[中学联盟]江苏省连云港市灌云县小伊中学数学苏科版七年级上册 第三章 代数式 导学案.docVIP

7 C 内容：代数式， 合并同类项， 去括号， 整式的加减。 【知识建构】 1、判断同类项的标准有两条：① ；② ，两条标准缺一不可． 2、合并同类项的要点是：①字母和字母的 不变；②同类项的系数 （合并）．[来源:学科网ZXXK]，(2)与是同类项。 求代数式：的值。 [来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]包月制：x小时，请你写出两种收费方式 下该用户应支付的费用； 若某用户估计一个月内上网时间为20小时，你认为采用哪种方式合算？ 例3 寻找公式，求代数式的值：从2开始，连续的偶数相加，它们的和的情况如下表： 当n个最小的连续偶数相加时，它们的和S与n之间有样的关系，用公式表示出来此计算：(a)2+4+6+…+300的值；[来源:学科网ZXXK](b)162+164+166+…+400的值． 下面的计算正确的是（ ） A. 6a－5a=1 B. a+2a2=3a3 C. －(a－b)=－a + b D. 2( a+ b)=2a+b 下列代数式中，单项式共有 ( ) a， －2ab， ， ， ， －1， A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 下列各组代数式中，是同类项的是 ( ) A．5xy与xy B．5xy与yx C．5x与yx D．8与x 是关于x、y、z的五次单项式，则n的值是 ； 9、已知x + y=3，则7-2x-2y的值为 。 10、（河北省）已知y=x-1，则的值为___________. 11、（成都）已知当时，的值为3，则当时， 的值为 ________．的2倍得，求这个多项式. 【能力提升】 1、已知在数轴上的如图所示，化简代数式的结果是 A. 1 B. C. D. －1 2、关于x的多项式是二次三项式，则a= ，b= ；[来源:Z|xx|k.Com]如图是一个简单的数值运算程序，当输入的值为3时，则输出的结果为 . 4、若A=， B=，3A—2B． 种蔬菜千克，不加工直接出售每千克可卖元；如果经过加工重量减少了，价格增加了（1）千克这种蔬菜加工后可卖多少； （）如果这种蔬菜千克，不加工直接出售每千克可卖元，问加工后原千克这种蔬菜可卖多少？比加工前多卖多少？ 输 入n 计算n2－n 28 输出结果 Yes No