[中学联盟]河北省唐山市滦南县青坨营镇初级中学冀教版七年级数学下册导学案：1121 提公因式法.docVIP

11.2.1 提公因式法导学 学习目标 1、公因式的概念，会求多项式中的公因式。 2、会用提公因式法进行因式分解． 预习生成 一、预习疏导 P –147（3分钟）中的各项都含有一个相同的因式______ 多项式中每一个项 因式，叫做 这个多项式的 2、在因式分解过程中，先找到这个多项式的 ，再将原式除以 。 这种方法叫做提公因式法 3、公因式的构成： （1）、“ ”+ “数字的 ”+“ 的最低次幂”+“ 的 最低次幂” 4、因式分解2(x-y)2-x(x-y) 二、自主探究（7分钟） 探究一括号前添上“+”或“－”号 （1）（y－x） （2）（y－x）2（3）－x－y=_____（x+y）； （4）（y－x）3 探究－－（y－x）（x－y）（1）21x2y+7xy （2）－6x4+4x3 （）3a（x－y）－6b（y－x）（）（m－n）3+2n（n－m）2 [来源:Zxxk.Com]三、讨论交流：（5分钟） 四、研习展示 1、提公因式分解因式 （1）、 (2)、 (7m-8n)(x+y)-