[中学联盟]河北省石家庄创新国际学校七年级数学下册 8-1 同底数幂的乘法 导学案2.docVIP

主备人：丰华 审核人签字： 学生姓名： 课题 同底数幂的乘法 使用班级 7、8班 课型 预习展示 上课时间 2015年5月26日 备课时间 2015年5月24日 环节 解读：2 读学：18 研学：10 展学：25 检测：5 学法指导 学习 目标[来源:学科网ZXXK] 1、会根据同底数幂的乘法法则进行运算 （2min） 学 积 累 前测 同底数幂乘法法则： 数学语言为： 1、 2、 3、 4、 知识链接一：= 分析：(1)读作“”或者“负的的平方” 读作“负的平方” (2)用乘方的意义思考为：两个相乘， = 跟踪练习： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 解：原式= 知识链接二： 例：，求（） 解： 思考：这个题计算的时候用到了那些知识点，易错点有哪些？ 跟踪练习： 1、已知，，求下列各式的值 （1） （2） （3） （4）·=·求m的值 [来源:学§科§网] 知识链接三： 跟踪练习：4- 解：原式= =[来源:学科网] [来源:学,科,网Z,X,X,K] 学 探 究 一、问题： 知识链接的解题思路及注意事项。 二、研学要求：先对子组互研，在小组研学，小组长站在中间，核对答案，整理解题思路，及解题步骤 三、评分标准： 1、对子组研学状态，每个人都很投入，没有说闲话，注意力不集中的…………5分 2、能利用白板桌书写工整的…………3 3、小组研学时，小组长站中间，站姿规范，研学投入的…2 展 学 提[来源:Z§xx§k.Com] 升 任务分配： 读学积累和研学探究