[中学联盟]河北省遵化市小厂乡松棚营中学七年级数学上册学案：1.4有理数的大小.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]河北省遵化市小厂乡松棚营中学七年级数学上册学案：1.4有理数的大小.doc

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[中学联盟]河北省遵化市小厂乡松棚营中学七年级数学上册学案：1.4有理数的大小

教学目标：能利用数轴比较两个有理数的大小。掌握用绝对值比较两个负数的大小的方法，并会比较两个负数的大小。会通过比较有理数的大小来解决实际生活中的问题。[来源:学_科_网] 知识回顾[来源:Z#xx#k.Com] [来源:Z|xx|k.Com] ︳（3）-和 -︱-95︳ (4)-(-35) 和-[-(+)] [来源:Zxxk.Com][来源:Z,xx,k.Com]”“=”“”填空： -1 0； -3 2；-3 -6；- - -（-2） -（+2） 2、在-6,0,3,8这四个数中，最小的数是（）A、-6 B、0 C、3 D、8 3、若a0，b0，且︱a︳︱b︳,则a b。（填“”或“”） 4、比较-，-，-的大小，结果是。 5、如果一个数的相反数比这个数大，那么这个数一定是数。 6、绝对值小于3的非负整数是。 7、比较下列各组数中两个数的大小（1）-0.3与-；（2）-与- （3）-︱-2︳与-（+2）（4）-与-