[中学联盟]河北省遵化市小厂乡松棚营中学七年级数学上册学案：1.5有理数的加法.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]河北省遵化市小厂乡松棚营中学七年级数学上册学案：1.5有理数的加法.doc

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[中学联盟]河北省遵化市小厂乡松棚营中学七年级数学上册学案：1.5有理数的加法

教学目标：理解有理数加法的意义，掌握有理数加法的运算法则。掌握有理数加法的运算律，并能灵活运用，简化运算。联系生活实际，加深对法则及运算律的理解，能解决生活中的问题。知识回顾 (1)、正数 0，0 于负数，正数于一切负数。 (2)、在数轴上，右边的数总于左边的数。（3）、两个正数相比较，绝对值越大的数越；两个负数相比较，绝对值越大的数越。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学#科#网] 探究点一有理数的加法法则计算：（+3）+2 （－）+（－2）（-3.51）+（+2.83）【规律总结】：在有理数的加法中，当和的符号确定之后，计算和的绝对值的方法与小学学过的数的加减运算完全相同。达标检测： 1、（1）（-160）+（+90）= （2）(-2000)+0= （3）（）+（-1.25）= （4）（-0.5）+4.3= 2、某直升机在空中做升降练习，第一次上升210m，第二次下降232m,请问此事飞机是否又回到了原来的高度？如果没有，比原来升高了还是降低了？ 3、若a,b都是有理数，且a+b=0，则（） A、a与b都是0 B、a与b中至少有一个是0 C、a与b互为相反数 D、a与b相等 4、计算（+8）+（+2）（-8）+（-2）（-）+（+）评价[来源:Z§xx§k.Com]