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- 2018-03-05 发布于浙江
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【课堂设计】2014-2015高中地理课时达标:第六章 人类与地理环境的协调发展 章末检测(人教版必修2)( 2014高考)
第六章 章末检测
(时间:90分钟 分值:100分)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
古人“天人合一”的思想,今天“绿色奥运”的理念,这其中无一不包含着朴素的可持续发展理念。据此回答1~2题。
1.下列中国古人的行为或主张蕴含了可持续发展思想的是( )
A.以人为本,人定胜天
B.竭泽而渔,焚薮而田
C.盛世滋丁,永不加赋
D.斩伐养长,不失其时
2.下列叙述中,与“绿色奥运”理念相符的有( )
A.在硬件建设方面,要把保护古都风貌、突出北京特色放在重要地位
B.2008年奥运会时,天气预报准确到每个场馆
C.在市民中提倡主人翁意识、学习意识、参与意识、自律意识
D.北京市90%的公交车和全部出租车、环卫车、邮政车都将使用清洁燃料
环境问题主要表现为环境污染和生态破坏。据此完成3~4题。
3.下列环境问题中,属于生态破坏的是( )
A.轧钢厂的噪声传到附近居民区
B.氮肥厂的废水排入附近河流
C.焦化厂的废气排放到天空
D.黄土高原区严重的水土流失
4.防止环境污染和生态破坏的最佳方法是( )
A.节约资源 B.加强国际合作
C.减少人口数量 D.限制重工业发展
下列是我国最大的自然保护区——三江源自然保护区的有关问题。回答5~7题。
5.下列有关“三江源自然保护区”的叙述,错误的是( )
A.三江源自然保护区是我国面积最大的自然保护区
B.三江源自然
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