- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[中学联盟]重庆市涪陵第十九中学校七年级数学下册导学案:7.1.2平面直角坐标系(一)
课型:合作探究课 课时:一课时
一、[学习目标]
1.了解平面直角坐标系的有关概念并能正确画出平面直角坐标系;在
给定的平面直角坐标系中,会根据点的坐标描出点的位置,由点的
位置写出点的坐标,并能够为一些简单的实际问题建立直角坐标系;
2.通过小组合作、展示质疑,经历画坐标系、描点、连线等过程,培养
数形结合思想和运用数学知识解决简单实际问题的能力;
3.极度热情,高度责任,主动探究,享受成功.
4、学习重点:在给定的平面直角坐标系中,会根据点的位置写出点的坐标;[来源:学科1)什么是数轴?请画出一条数轴
.
(2)如图,A,B两点所表示的数分别是什么?在数轴上描出“-3”表示的点.[来源:学科网ZXXK][来源:学§科§网Z§X§X§K]A的坐标为____,点B的坐标为____.反之,已知数轴上点的坐标,这个点的位置就确定了.坐标是5的点是点____.
【自习自疑文】
1 在数轴上已知点能说出它的坐标,由坐标能在数轴上找到对应点的位置.那么数轴上的点与坐标有怎样的关系?___________
2类似于利用数轴确定直线上点的位置,结合上节课学习的有序数对,回答问题:如图,你能找到一种办法来确定平面内点P的位置吗?
3 (1)平面直角坐标系即在平面内画____________________的两条数轴. ____________称为x轴或横轴,取向____方向为正方向;_______称为y轴或纵轴,取向_____方向为正方向.两坐标轴的交点为平面直角坐标系的_____.
建立平面直角坐标系后,坐标平面被两条坐标轴分成了四个部分,每个部分称为_____,在右图中相应位置填出四个部分的名称。
三、我想问:
请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。
等级 组长签字
【自主探究文】
「探究一」
如图3,写出A、B、C、D四个点的坐标; 并在坐标系中描出点E(1,1)、F(2,-3)和G(-3,-3).
[来源:学。科。网]
[来源:学#科#网Z#X#X#K]
设点P的坐标为(a,b),在平面直角坐标系中描出这个点的方法是:先在___轴上找到坐标是a的点,在___轴上找到坐标是b的点,再分别从这两点作x轴,y轴的垂线,两垂线的____就是所要描出的点.
「探究二」
在平面直角坐标系中,点A(1,m+1)一定在( )
A.第一象限 B.第二象限[来源:学科网] C.第三象限 D.第四象限
「探究三」
如果点A(a,b)在第三象限,则点B(-a+1,3b-5)在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
知识小结:
【自测自结文】
选择题
1.点A()所在象限为( )
A、 第一象限 B、 第二象限 C、 第三象限 D、 第四象限
2.点B()在()上
A、 在x轴的正半轴上 B、 在x轴的负半轴上
C、 在y轴的正半轴上 D、 在y轴的负半轴上
3.点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为()
A 、() B、 () C、 () D、()
若点P(x,y)的坐标满足=0,则点P 的位置是()
A、 在x轴上 B、 在y轴上 C、 是坐标原点 D 、在x轴上或在y轴上
5.某同学的座位号为(),那么该同学的所座位置是()
A、 第2排第4列 B、 第4排第2列 C、 第2列第4排 D、 不好确定
填空题
6. 点在第 象限,点在第 象限
点在第 象限,点在第 象限
点在第 象限,点在第 象限
7.有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个 来表示了。
点的横坐标是 ,纵坐标是 。
图3
您可能关注的文档
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:有理数的加减混合运算(二)演示文稿.ppt
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:第一章 1.1生活中的立体图形1.ppt
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:第一章 1.2展开与折叠(二)演示文稿.ppt
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:第一章 1.2.1展开与折叠(一)演示文稿.ppt
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:第一章 1.3截一个几何体.ppt
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:第三章 3.2列代数式要.ppt
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:第一章 1.4从不同方向看.ppt
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:2.10科学计数法.ppt
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:2.4有理数加法一.ppt
- [中学联盟]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级数学北师大版上册课件:第三章 3.4.1_合并同类项-要.ppt
- 中国国家标准 GB/T 15445.3-2025粒度分析结果的表述 第3部分:试验曲线的参考模型拟合.pdf
- 《GB/T 15445.3-2025粒度分析结果的表述 第3部分:试验曲线的参考模型拟合》.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 41305.3-2025环境条件 电子设备振动和冲击 第3部分:利用轨道车辆运输.pdf
- 《GB/Z 41305.3-2025环境条件 电子设备振动和冲击 第3部分:利用轨道车辆运输》.pdf
- GB/Z 41305.3-2025环境条件 电子设备振动和冲击 第3部分:利用轨道车辆运输.pdf
- 中国国家标准 GB/T 46713.4-2025轨道交通 机车车辆 辅助供电系统蓄电池 第4部分:镍氢蓄电池.pdf
- 《GB/T 46713.4-2025轨道交通 机车车辆 辅助供电系统蓄电池 第4部分:镍氢蓄电池》.pdf
- GB/T 46713.4-2025轨道交通 机车车辆 辅助供电系统蓄电池 第4部分:镍氢蓄电池.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 106-2025质量管理体系 组织变革管理 过程.pdf
- GB/Z 106-2025质量管理体系 组织变革管理 过程.pdf
原创力文档


文档评论(0)