- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
[中学联盟]陕西省石泉县熨斗镇初级中学新人教版七年级数学下册7.2.1 用坐标表示地理位置(15张PPT)
2014.03.13 熨斗中学 刘辉 7.2.1用坐标表示地理位置 人教版七年级下册 1. 平面直角坐标系中的点的坐标有何特点? 回顾与思考 2. 平行于坐标轴的直线上的点的坐标有何特点? 平行于y轴的直线上的点的横坐标相同,平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同。 3. 平面上任一点到坐标轴的距离怎么求? P(a,b)到x轴的距离是_____ 到y轴的距离是_____ ︱a︱; ︱b︱; 1.探究: 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家:出校门向东走1 500 m,再向北走2 000 m. 小强家:出校门向西走2 000 m,再向北走3 500 m,最后向东走500 m. 小敏家:出校门向南走1 000 m,再向东走3 000 m,最后向南走750 m. zxxk 探究新知 思考1:你能利用平面直角坐标系描述几位同学家的位置吗? 思考2:你打算怎样建立平面直角坐标系?你能在所作的平面直角坐标系中确定各位置的坐标吗? x/m y/m 小刚家 (1 500,2 000) 学校 小强家 (-1 500,3 500) 小敏家 (3 000,-1 750) 1 000 1 000 -1 000 -1 000 -2 000 2 000 O 小刚家:出校门向东走1 500 m,再向北走2 000 m. 小强家:出校门向西走2 000 m,再向北走3 500 m,最后向东走500 m. 小敏家:出校门向南走1 000 m,再向东走3 000 m,最后向南走750 m. (0,0) x/m y/m 小刚家 (1 500,2 000) 学校 小强家 (-1 500,3 500) 小敏家 (3 000,-1 750) 1 000 1 000 -1 000 -1 000 -2 000 2 000 O (0,0) 归纳: 在解决问题的过程中你是怎么做的?你能归纳步骤吗? 3、在坐标平面内画出这些点,写出各点的______和各个地点的名称. 1、建立坐标系,选择一个适当的参照点为____, 确定X轴、Y轴的______. 2、根据具体问题确定适当的_______,在坐标轴 上标出_______. 不管是出差还是外出观光旅游人们都愿意带 上一副地图,它给人们出行带来了很大的方便。你知道利用平面直角坐标系来表示地理位置的 一般步骤是什么吗? 原点 正方向 比例尺 单位长度 坐标 1.如图是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系, 用坐标表示各地的位置: 用平面直角坐标来表述各地的位置 这是用什么方法来表述各地的位置? 做一做 (1,3) (3,3) (-1,1) (-3,-1) (2,-2) (-3,-4) (3,-3) 和同学比较一下,大家建立的直角坐标系的位置是一样的吗? (4,4) (2,4) (0,2) (-2,0) (-2,-3) (3,-1) (4,-2) O x y 在实际生活中,我们可以利用方位角和距离描述平面内的地理位置. A B 思考:还有其他表示地理位置的方法,你知道吗? 如图,一艘船在A处遇险后向相距35 海里位于B处的救生船报警,如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置?救生船接到报警后准备前往救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置?Zx,xk 这是用什么方法来表述物体位置? 用方位角和距离表述物体位置 做一做 30° 45° 27° “奔奔日用化工品厂” “明天调味品厂” “321号水库” 3 2.4 1.5 小明在明天调味品厂的 . 南偏东45度,距离调味品厂2.4千米的地方. 2.小明去某地考察环境污染问题,并且他事先知道下面的信息:“奔奔日用化工品厂”在他现在所在地的北偏东30度的方向,距离此处3千米的地方; “明天调味品厂”在他现在所在地的北偏西45度的方向,距离此处2.4千米的地方;“321号水库”在 他现在所在地的南偏东27度的方向,距离此处1.5千米的地方. 根据这些信息可以画出表示各处位置的一张简图: 一次军事演习中,“红军”已经找到了M、N两个“蓝军”的据点,已算出其坐标分别为(2,5)和(1,-2),并且还知道“蓝军”的主力据点K的坐标为(6,3),请根据上述信息在图中建立坐标系,并在图上标注据点K的位置。 M K O N 1 1 2 6 5 x y · 仙鹤 (2,1) · 大树 (8,2) 已知仙鹤的坐标为(2,1)大树的坐标为(8,2)而狮子的坐标为(6,6)你能在图中标出狮子的位置吗?(向上、向右为正) 1 2 0 8 4 5 6 7 3 x y 1 2 6 3 4 5 7 8 狮子 (6,6) ·
您可能关注的文档
- [中学联盟]重庆市万州区塘坊初级中学华师大版七年级数学下册教学课件:6.3 第4课时 实践与探索(工程等).ppt
- [中学联盟]重庆市万州区塘坊初级中学华师大版七年级数学下册教学课件:6.3 第2课时 实践与探索(增长率等).ppt
- [中学联盟]重庆市万州区塘坊初级中学华师大版七年级数学下册教学课件:6.2 第5课时 一元一次方程的应用.ppt
- [中学联盟]重庆市万州区塘坊初级中学华师大版七年级数学下册教学课件:6.3 第1课时 实践与探索(面积、周长等).ppt
- [中学联盟]辽宁省鞍山市第二中学人教版七年级数学下册《7-2-2 用坐标表示平移》课件(共23张PPT).ppt
- [中学联盟]重庆市万州区塘坊初级中学华师大版七年级数学下册教学课件:6.2.1方程的简单变形.ppt
- [中学联盟]重庆市万州区塘坊初级中学华师大版七年级数学下册教学课件:6.3.2 实际问题与一元一次方程.ppt
- [中学联盟]重庆市万州区塘坊初级中学华师大版七年级数学下册 一元一次方程复习__导学案(无答案).doc
- [中学联盟]重庆市万州区塘坊初级中学华师大版七年级数学下册教学课件:6.3 第3课时 实践与探索(行程等).ppt
- [中学联盟]重庆市万州区塘坊初级中学华师大版七年级数学下册教学课件:6.2.2解一元一次方程.ppt
- DB44_T+2767-2025河口海湾总氮、总磷水质评价指南.docx
- 中医药科技成果转化评价技术规范.docx
- DB44_T+2750-2025农村供水工程数字化建设技术导则.docx
- DB44_T+2769-2025金属矿山生态修复技术规范.docx
- 镁合金航天航空零部件长效防护微弧氧化膜层工艺规范.docx
- 《甘青青兰中绿原酸和胡麻苷含量的测定 高效液相色谱法》发布稿.pdf
- DB44_T+753-2025声环境质量自动监测技术规范.docx
- 信息技术 智算服务 异构算力虚拟化及池化系统要求.docx
- DB44_T+2759-2025黄荆栽培技术规程.docx
- 废生物制药溶媒再生乙腈.docx
原创力文档


文档评论(0)