[中学联盟]陕西省西安市庆安中学七年级数学导学案：第三章 字母表示数习题.docVIP

策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1．进一步理解用字母表示数的意义，能分析简单问题的数量关系，并用代数式表 示；理解代数式的含义，能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，体会数学 与世界的联系；理解合并同类项和去括号法则，并会进行计算；会求代数式的值， 能根据代数式的值推断代数式反映的规律；会借助计算器探索数量关系，解决某些 问题。 2．提高解决实际问题的能力及创新能力。 【重点难点】 重点：正确理解合并同类项，代数式求值 难点：掌握合并同类项，会代数式求值 【使用说明与学法指导】 1.复习本章知识，并完成P129—P133的复习题 2.自主完成本张导学案。 第三章检测题 你一定能选对！请把下列各题中唯一正确答案的代号填在题后的括号内。(每题3分，满分24分) 1.若k为有理数，则|k|－k一定是( ). A.0 B.负数 C.正数 D.非负数 2.已知，则的值是( ). A.84 B.144 C.72 D.360 3. 的运算结果为( ). A. －x+y B. －x－y C.x－y D.3x－y 4.若，则的值为( ). A.13