[名校联盟]内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学人教版数学七年级下册54 平移 学案.docVIP

《 5.4平移》预习、展示案 共 3 课时 科 目 数学 年 级 七 年级下册[来源:学科网ZXXK] 1月4日 主 编 宋良斌 同伴签字 谭谢燕 组长签字 宋良斌 年 月 日 星期 第 节课 姓名 学习素材及学法指导 学习笔记 一、【合作复习】(5分钟) 1. 如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法， 其依据是（　 　） 2. 上题中三角板的这种移动，叫做平移变换，简称平移.思考生活中还有那些现象可以看成是平移. 二、【自主学习】（15分钟） 认真阅读课本第27页至第29页，完成本节知识的梳理和提炼. 1. 平移的概念： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移 注意：平移不改变图形的形状、大小。 2.平移的特点： （1）把一个图形整体沿某一直线方向移动， . （2）新图形中的每一点， . 3.图形平移的画法： （1）线段AB的端点A移动到了点D，画出线段AB平移后的图形.(结合本题的实际操作，总结图形平移的画法规律和要点) 要点：①注意平移的方向和距离； ②抓住关键点； ③平移前后对应线段平行且相等. （2）平移三角形ABC，使点A移动到点A′，画出平移后的三角形A’B’C’. 课堂训练 评价：（A、B、C、D） 练习一： 1. 画出把方格纸中的图形向上移动3个单位， 再向右平移5个单位后的图形. 2. 在以下现象中: ①用打气筒打气时，气筒里活塞的运动； ②传送带上，瓶装饮料的移动； ③在笔直的公路上行驶的汽车； ④随风摆动的旗帜；⑤钟摆的摆动。属于平移的是（　）[来源:Zxxk.Com] 3. 如图，通过平移，我能用它组成什么图形？试一试，看你能画出多少种？ 4. 在方格中平移△ＡＢＣ， ①使点Ａ移到点Ｍ，　使点Ａ移到点Ｎ； ② 分别画出两次平移后的三角形. 5. 如图所示,△FDE经过怎样的平移可得到△ABC.( ) A.沿射线EC的方向移动DB长; B.沿射线EC的方向移动CD长 C.沿射线BD的方向移动BD长; D.沿射线BD的方向移动DC长. 6. 如图所示,下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是( ) 7. 如图所示,△DEF经过平移可以得到△ABC,那么∠C 的对应角和ED的对应边分别是( ) A.∠F,AC B.∠BOD,BA; C.∠F,BA D.∠BOD,AC 8. 在平移过程中,对应线段( ) A.互相平行且相等; B.互相垂直且相等 C.互相平行(或在同一条直线上)且相等 D.互相平行垂直且相等[来源:Z。xx。k.Com][来源:学_科_网] A B D