【金版学案】2015高考生物二轮专题复习课件:专题九第一讲 基因工程和细胞工程( 2014高考).ppt

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【金版学案】2015高考生物二轮专题复习课件:专题九第一讲 基因工程和细胞工程( 2014高考)

核心考点 归纳整合 2.(2014·江苏卷)为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养。请回答下列问题: (1)外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为________。 (2)在愈伤组织悬浮培养时,细胞干重、蔗糖浓度和pH的变化如下图所示。细胞干重在12d后下降的原因有______________________; 对位训练 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 脱分化 蔗糖浓度下降,pH降低 核心考点 归纳整合 培养液中蔗糖的作用是______________、______________。 G构建网络 内化体系 H核心考点 归纳整合 D典例精析 新题预测 栏目链接 提供能源  调节渗透压 核心考点 归纳整合 (3)多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体。二倍体愈伤组织细胞经______ ________ ________处理,会产生染色体加倍的细胞。为检测愈伤组织细胞染色体数目,压片前常采用纤维素酶和______酶解离愈伤组织。若愈伤组织细胞(2n)经诱导处理后,观察到染色体数为8n的细胞,合理的解释是________________________

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