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- 2018-03-05 发布于浙江
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2015伴你学教师用书生物人教版必修3课件 章末高效整合4( 2014高考)
章末高效整合 1.下列有关种群的叙述,错误的是( ) A.鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖,有可育的后代,则它们属于同一物种 B.青海一片草原中所有的藏羚羊个体所含有的全部基因组成了这个种群的基因库 C.南海中的海马各年龄个体数目比例适中,则该种群应处于稳定阶段 D.海南岛的气候适合种植高产杂交水稻,合理密植水稻时,其数量可以大于K值 解析: 青海一片草原中所有的藏羚羊个体属于一个种群,所含有的全部基因组成了这个种群的基因库,B正确;南海中的海马各年龄个体数目比例适中,则该种群应处于稳定阶段,C正确;海南岛的气候适合种植高产杂交水稻,合理密植水稻时,其数量也不能大于K值,D错误。 答案: D 2.下列有关种群与群落的叙述,正确的是( ) A.年龄组成为稳定型的种群,其个体数量将逐渐增多 B.种群增长曲线为“J”型时,其种群增长率是先增大后减小 C.种群最基本的特征是种群密度,群落中物种数目的多少可用丰富度表示 D.森林中各种生物的垂直分层现象是由光照决定的 解析: 年龄组成为稳定型的种群,其个体的数量将保持相对稳定,A错误;种群增长曲线为“J”型时,其种群增长率保持不变,B错误;种群最基本的特征是种群密度,群落中的物种数目是用物种丰富度来表示的,C正确;森林中各种植物的垂直分层现象是由光照决定的,而动物的分层是由食物和空间决定的,D错误。 答案: C 3.用标志重捕法对动
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