普通物理学教程力学第二版第1章.pptx

普通物理学教程力学第一章 物理学和力学 没有今日的基础科学，就没有科技应用……可以想象，我们现在的基础科学将怎样地影响21世纪的科技文明。 ———李政道（1926---）§1.1 发展着的力学 （一）经典物理学与现代物理学 近代物理学的诞生始于17世纪后半期。伽利略、开普勒和牛顿做出奠基性的贡献。 1666年牛顿发现微积分的基本概念，得到了后来以他名字命名的三大定律，可谓近代物理学的发端。 1687年（清康熙26年）牛顿发表了《自然哲学的数学原理》。伽利略 开普勒牛顿18自19世纪是物理学蓬勃发展的时期。 焦耳、迈尔、开尔文和克劳修斯奠定了描述热现象、聚集态的热力学的基础。 玻耳兹曼和吉布斯则开辟了关于热现象、聚集态宏观描述和微观描述间关系的统计物理学。 库仑和法拉第等人对电磁学作出了巨大贡献，后者初步建立了电磁场的概念。 麦克斯韦建立概括各种电磁现象的举世瞩目的麦克斯韦方程组。预言了电磁波的存在，20年后由赫兹用实验证实。他们为经典热力学统计物理的建立做出贡献 玻尔兹曼19世纪和20世纪之交，物理学界的三大发现1 伦琴发现了X射线；2汤姆斯发现了电子；3贝可勒尔发现了放射性。 物理学研究从宏观转向微观。 德国出生的爱因斯坦于1905年提出了狭义相对论。又于1915年提出了广义相对论，建立了崭新的时空观和引力理论，将相对性原理及对称性推广于全部基本物理学。 物理学的 另一次革命是普朗克、爱因斯坦、玻尔、薛定谔、海森伯和狄拉克共同建立了量子力学。 狭义相对论、广义相对论和量子力学构造了20世纪现代的物理学基础。在此基础上，粒子物理学、原子核物理、原子与分子物理学、凝聚态物理、等离子体物理、天体物理以至生物物理学均得到迅速发展。爱因斯坦他们奠定了现代物理学基础 （二）微观世界 1898年汤姆孙发现电子和卢瑟福于1914年发现原子有带电的核并发现质子。 查德威克于1932年发现中子。 1934年汤川秀树提出核子通过交换介子结合在一起，这一思想后来发展为共有四种基本相互作用的概念-----即引力作用、电磁相互作用、弱相互作用和强相互作用。 1927年，狄拉克得出关于电子的方程，即狄拉克方程，他满足狭义相对论且能解释实验中已观测到的电子自旋可取+1/2和-1/2，预言存在正电子，并预言一切构成物质的粒子具有反粒子。 1932年安德森从宇宙射线证实正电子存在。 1933年发现负电子对的产生与湮灭，关于这项实验工作，曾借鉴于我国物理学家赵忠尧的实验。 1930年泡利预言中微子的存在。王淦昌对如何验证其存在提出了创造性的设想。后来有人于1953年用实验证实中微子的存在，他的方法和王淦昌的设想有密切联系。在微观物理方面，美籍中国物理学家李政道和杨振宁提出弱相互作用下宇称不守恒并于1957年获诺贝尔奖。 丁肇中和里希特分别独立发现了J/φ粒子，获1976年诺贝尔物理学奖。（三）宇宙的早期演化“四方上下曰宇，古往今来曰宙”。古今中外均关心宇宙时空的过去未来。按经典物理，认为自古至今天体就照大家目前见到的这样运动,无所谓演化，或曰处于“静态”。由于20世纪广义相对论和基本粒子物理学的发展以及射电天文和空间技术的进步，人类对宇宙的认识发生了巨大变革，即宇宙处于“动态”，有他的开始、发展和演化。物质是由轻子和夸克组成. 轻子有电子、? 子、? 子、电子中微子、? 子中微子和? 子中微子，每一种均有反粒子，共有12种. 夸克有6种味，即上夸克、下夸克、奇异夸克、粲夸克、底夸克和顶夸克.每味又分红、蓝和绿3种色. 粒子之间有四种基本相互作用：引力相互作用、电磁相互作用、弱相互作用和强相互作用. 粒子之间的基本相互作用是通过交换某种粒子来传递的，即基本相互作用都是由媒介粒子传递的，这类媒介粒子统称为规范玻色子. 电磁力以光子为媒介，弱力的媒介为Z0和W±粒子，强子的媒介有8种颜色的胶子.恒星星系形成直至现在轻子时代强子时代辐射时代标准宇宙模型的示意（四）非线性系统的复杂行为 中学时已经学过弹簧弹性力与其伸长量成正比，即成线性关系。若伸长量超过一定限度，就不再是线性而是非线性。 一旦系统出现非线性,便可能呈现复杂行为.这种复杂行为有时会表现为规则的时空或功能有序,有时也会表现为貌似无序的序.复杂行为不仅能发生于物理和化学系统,也能发生于生命和社会系统.§1.2物理学科的特点（一）物理学以实验为基础 就像其他自然科学领域一样，物理学家的任何新思想正确与否和正确到何种程度均需由实验检验。 （二）理想模型 物理学家面临的是一个错综复杂、五彩缤纷的世界。他们善于根据研究需要，找出其中最本质的内容，建立“理想模型”。通过对理想模型行为的描述，揭示自然规律。（如：力学中的质点就是一种理想模型）。研究卫星运动轨道时,卫星可视为质点；但研究卫星姿态控制时，则不能视