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- 2018-03-08 发布于山东
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地理必修Ⅰ湘教版第2章第3节课件(共张)大气的运动[ 高考].ppt
* 课件7:热力环流的形成② ( 进一步分析热力环流的形成,思路是:空气密度不均-- →气压差异-- →大气的水平运动) 问题3:A地空气上升,将会使其近地面、高空的气压发生什么变化? 学生回答后总结:A地空气上升。到上空聚积起来,使上空的空气密度增大,形成高压;而近地面的空气因膨胀上升变得相对稀薄密度减少,形成低压。 问题4:BC地空气下沉,又会使其近地面、高空的气压发生什么变化? 学生回答后总结:BC两地空气下沉,上空的空气密度减少,形成低压,近地面空气密度增加,形成高压。 问题5:这样,ABC三地近地面、高空的气压还是一样吗?等压面还是水平的吗? 学生回答后总结:不一样。等压面不再是水平的,而是弯曲的。 问题6:同一高度的气压不一样会使空气如何流动? 学生回答后总结:于是,在上空,空气便从气压高的A地向气压低的BC两地扩散;在近地面,空气又从BC两地流回A地,以补充A地上升的空气,从而形成了热力环流。 * 课件7:热力环流的形成② ( 进一步分析热力环流的形成,思路是:空气密度不均-- →气压差异-- →大气的水平运动) 问题3:A地空气上升,将会使其近地面、高空的气压发生什么变化? 学生回答后总结:A地空气上升。到上空聚积起来,使上空的空气密度增大,形成高压;而近地面的空气因膨胀上升变得相对稀薄密度减少,形成低压。 问题4:BC地空气下沉,又会使其近地面
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