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高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验 二、 实验材料 以小组（3人）为单位： 1. 信封各一个。 2．一个信封中100颗豆子（黄豆50，豌豆50）；另一个信封50颗豆子（黄豆25，豌豆25） 3.表格 4.纸，笔（计算器） 遗传图解 遗传图解 对分离现象解释的验证——测交 5、如何判断显隐性 7、纯合子和杂合子问题 1、鉴定显性杂合子和纯合子：自交、测交 采用下列哪组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（　　） ①鉴定一只白羊是否纯种　②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度　④检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 白化病病人--“月亮的孩子” 遗传系谱图 AA和Aa和 aa 遗传系谱图 aa是患者----隐性遗传病 AA和Aa是患者---显性遗传病 遗传系谱图 白化病是受-----（显性/隐性）基因控制的 隐性 “无中生有为隐性” × √ √ √ 哪些是隐性遗传病？ “有中生无为显性” “有中生无为显性” “无中生有为隐性” ①判断显隐性 6、遗传病显隐性判断及概率计算 ②确定基因型：隐性突破 aa a a A A （1）白化病受______（填显性或隐性）基因控制。 （2）判断基因型：I2______、 I2______ 、Ⅱ4______。 （3）Ⅱ3的基因型____ ，Ⅱ3为纯合子的几率是____Ⅱ3与其母亲基因型相同的几率____ （4）若Ⅱ3与一个正常女性婚配，所生儿子为白化病人，则第二个孩子为白化病女孩的几率是___ 。 （5）若Ⅱ3与一个正常女性（其母患此病）婚配，生白化病女孩几率___ ___ 隐性 Aa Aa aa Aa或AA 1/3 2/3 1/4*1/2=1/8 2/3*1/4*1/2=1/12 答案：B 2、判断显隐性：杂交 3、验证分 离定律（证明F1基因型）：测交 8、育种问题 一般原则：育成纯合子，∵能稳定遗传 小麦有红粒的， 有白粒的。 * * * * * 性状分离比的模拟实验 第2课时 学习探究区 　 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 ? ? ? 百分比 ? ? ? 总计 正 正 正 次数 dd Dd DD 遗传因子组合 第2课时 学习探究区 　 雌蕊 雄蕊 显性遗传因子 隐性遗传因子 配子 模拟雌、雄配子的随机结合 （F2的遗传因子组成） 相等 3∶1 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 第2课时 学习探究区 　 相等 受精卵（F2） 观察样本的数目足够多 3∶1 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 第2课时 学习探究区 　 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 第2课时 学习探究区 　 C 本课栏目开关 知识储备区 学习探究区 自我检测区 黑毛对白毛显性，一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能 √ 某种基因型为Dd的高等植物产生的雌雄配子的数目是 ( ) ①雌配子∶雄配子＝1∶1 ②雌配子∶雄配子＝1∶3 ③D雌配子∶d雄配子＝1∶1 ④雄配子很多，雌配子很少 ⑤D雌配子∶d雌配子＝1∶1 ⑥D雄配子∶d雄配子＝1∶1 ④⑤⑥ 分离定律习题类型 Dd × D d D d DD Dd Dd dd DD × dd 高茎 矮茎 P 配子 Dd F1 D d F1配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 ： 2 ： 1 1、①F1产生的雌配子种类及比例------ ②F1产生的雄配子种类及比例------ D：d=1：1 D：d=1：1 ③雄配子数量远大于雌配子数量 Dd × D d D d DD Dd Dd dd DD × dd 高茎 矮茎 P 配子 Dd F1 D d 配子 F2 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 ： 2 ： 1 在配子中是成单存在 体细胞中成对存在 在体细胞中成对存在 遗传因子D和d 在配子中是成单存在 体细胞中成对存在 Dd dd D d 配子 高茎 矮茎 高茎 杂种子一代 矮茎 隐性纯合子 × 测交 测交后代 d Dd dd 1 ： 1 2、①亲本（P）都是----------，两个 亲本杂交得------，F1-------得F2， ②F2中，表现型及比例为--------------