必修一51降低反应活化能的酶第2课时.pptx

前情回顾 1.什么是细胞代谢？ 2.酶催化作用的实质是什么？ 3.什么是变量？有哪三种变量？ 4.酶的化学本质是什么？ 5.酶在细胞内催化的意义;试管编号;2.判断对错： 酶有的从食物中获得，有的由体内物质转化而来（ ） 3.酶的基本单位是____________________;4.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是 A.甲酶能够抗该种 蛋白酶降解 B.甲酶不可能是具 有催化功能的RNA C.乙酶的化学本质 为蛋白质 D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变;第2课时——酶的特性;学习目标 1、阅读教材P83-85，掌握酶的三个特性，并能识别图像。 2、利用所给条件，设计实验验证酶的高效性、专一性、酶活性受温度影响、酶活性受pH影响。 3、根据前面所学知识，归纳影响反应速度的因素，并能用图像表示。;学习目标一 阅读教材P83-85，掌握酶的三个特性，并能识别图像。;自主学习： 阅读教材P83-85，解决下列问题 1.酶的特性有哪三个？ 2.如何理解专一性？其意义是什么？ 3.试着用曲线表示酶的三个特性 4.高温、强酸、强碱、低温降低酶活性的原因？;四、酶的特性及图像识别 1、分析下列图像，你能得出哪些结论？;四、酶的特性及图像识别 2、分析下列图像，你能得出什么结论？;小知识：酶专一性的假说;四、酶