2014年浙科版高中生物必修一同步系列:《细胞概述》课件5.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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2014年浙科版高中生物必修一同步系列:《细胞概述》课件5

学科网(ZXXK.COM )-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料! * 学科网(ZXXK.COM )-网校通名校系列资料上学科网,下精品资料! * 细胞学说 ①细胞学说的建立过程如何? ②细胞学说的要点是什么? ③通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现具有那些特点? 提示3:通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现 具有以下特点。 (1)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。 (2)科学发现的过程离不开技术的支持。 (3)科学发现需要理性思维和实验的结合。 (4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和 发展的过程。 栎树细胞的细胞壁 胡克所用的显微镜 施莱登 施旺 1838年,德国植物学家施莱登(M.J.Schleiden)提出:所有的植物都是由细胞组成的,细胞是植物各功能的基础; 1839年,德国动物学家施旺(T.A.H.Schwann) 受施莱登启发,又提出:所有动物也是由细胞组成的; ◆所有的生物都是由一个或多个细胞组的; ◆细胞是所有生物的结构和功能的基本位; ◆所有的细胞都必定是由别的细胞产生的。 1855年,德国病理学家菲尔肖(R.C.Virchow)提出:所有的细胞都必定来自别的活细胞。 菲尔肖 讨论: 1、请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何? 2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多,还是靠细胞体积的增大?      

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