【创新方案】2014-2015学年高中历史配套课件:5.2 越南战争(人教版选修3).pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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【创新方案】2014-2015学年高中历史配套课件:5.2 越南战争(人教版选修3).ppt

【创新方案】2014-2015学年高中历史配套课件:5.2 越南战争(人教版选修3)

[探究思路] 第(1)问结合图片回答,应是派军队直接侵略的局部战争;第(2)问图2反映了美国人民反战情绪高涨,这是促使越南战争结束的原因之一;第(3)问结合材料二和所学知识,进行归纳总结。 [尝试解答] (1)美国对越南的大规模轰炸。局部战争。 (2)美国国内反战运动的高涨,使美国政府陷入内外交困的境地,在一定程度上促使美国政府从越南撤军。 (3)①越南人民抗美救国战争的正义性;②得到了中国等社会主义国家人民的支持和声援;③越南军民的顽强抗击。 一、本课测评 越南战争爆发的背景和影响是什么? 提示:背景:中华人民共和国成立和朝鲜战争美国的失败,打击了美国的侵略扩张政策。在越南人民争取独立的斗争中,中国等社会主义国家给予了支持和声缓,从20世纪50年代上半期开始,美国就试图建立以“遏制”共产主义为目标的条约网。其实是美国称霸世界的需要。影响:越南战争以越南人民的最后胜利而告终,使越南结束了分裂局面,实 现了统一。美国的侵略战争和失败消耗了美国巨大的人力、物力和财力,给美国社会造成了深远影响,迫使其不得不调整政策,实行战略收缩,改善与中国的关系,尽快从越南脱身。在同苏联的争夺中更多地谋求“缓和”与“对话”,战后一度呈现出苏攻美守的态势。 二、学习延伸 就美国与南越傀儡政权之间的关系问题收集资料,重点看看美国是怎样通过策划政变改变其在越利益代理人的。 提示:出于战略考虑,在法国退出

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