【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套学科特色内容展示课件 2-1:教材实验(十):观察细胞的减数分裂.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套学科特色内容展示课件 2-1:教材实验(十):观察细胞的减数分裂.ppt

【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套学科特色内容展示课件 2-1:教材实验(十):观察细胞的减数分裂

观察细胞的减数分裂;(1)蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成 ,再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂: 。 (2)在减数分裂过程中,细胞中的_____________ ________都在不断地发生变化,因而可据此识别减数分裂的各个时期。;2.实验步骤;[特别提醒];[高考实验对接];①蚕豆的雄蕊 ;③蝗虫的精巢 ;(2008·江苏高考)为了观察减数分裂各时期的特点,实 验材料选择恰当的是(  ) ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢 A.①②  B.③④ C.①③ D.②④;[互动探究];谢谢!

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