高中数学选修1-2第4章《框图》基础训练题.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于河南
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高中数学选修1-2第4章《框图》基础训练题.doc

高中数学选修1-2第4章《框图》基础训练题

选修1-2第四章《框图》基础训练题 一、选择题 1.下列说法正确的是( ) A.流程图常常用来表示一些动态过程,通常会有一个“起点”,一个“终点” B.画流程图时,一个基本单元只能列一条流程线 C.画结构图与画流程图一样,首先确定组成结构图的基本要素,然后通过连线来标明各要素之间的关系 D.组织结构一般是“环”形结构 2.据二分法原理求方程得到的框图可称为(  ) A.工序流程图 B.程序框图 C.知识结构图 D.组织结构图 3.将输入如图所示的程序框图得结果(  ) A. B. C.0 D.2006 4、半径为的圆的面积公式为,当时,则计算面积的 流程图为( ) 5.某同学带70元钱去买甲、乙两种商品,甲种商品每件3元,乙种商品每件4元,70元钱正好用完,该同学可有不同的购买方案为(  ) A.6种 B.7种 C.8种 D.9种 6.下列关于函数、函数的定义域、函数的值域、函数的对应法测的结构图正确的是(  ) 7、右边的程序框图,能判断任意输入的数x的奇偶性:其中判断框 内的条件是 ( ) A、m=0 B、x=0 C、x=1 D、m=1 8.如图是一个结构图,在框②中应填入(  ) A.空集 B.补集 C.子集 D.全集 9、给出以下一个算法的程序框图(如图所示),该程序框图的功能是() A.求输出a,b,c三数的最大数B. 求输出a,b,c三数的最小数 C.将a,b,c按从小到大排列D. 将a,b,c按从大到小排列 10.输出1000以内能被3和5整除的所有正整数,令. 算法程序框图如图示,其中③处应填写(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11. 某工程的工序流程图如下图,则该工程的总工时为________天. 12.已知程序框图如图所示,当输入时,输出结果为     . 13.如图所示,流程图中输出的含义是    14.求满足的最小正整数,程序框图如图所示: 其中框④应填写    . 15. 下图是一个程序操作流程图:按照这个工序流程图,一件成品最多经过________道加工和检验程序,导致废品的产生有________种不同的情形. ,所以。 4.解析:选B。 5.解析:选A。由且,得有六组解,依次为。 6.解析:选A。 7.解析:选A。一个数被2除的余数为1时为奇数。 8.解析:选B。 9.解析:选D。 10.解析:选C。时,,但时,。 11.解析:应为各个不同工序→②→④→⑥→⑦. ,答案9。 12.解析:因为,所以,答案12。 13.解析:答案是点到直线的距离。 14.解析:答案是 15.解析: (1)最多经过“粗加工”“检验”“返修加工”“返修检验”“精加工”“最后检验”六道加工和检验程序(2)三种不同情形:①返修检验不合格.②检验精加工―→最后检验不合格.③返修检验精加工―→最后检验不合格答案:6 3

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