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“幸福”话题作文指导概要
可从自己的所见所闻出发,记叙一件或几件与幸福有关的事情。 我家到学校的路上有一座小小的公园,每天都有幸福的场景上演,有时是年轻的父母在逗弄牙牙学语的孩童;有时是亲密的情侣在携手漫步,有时是老年人在里面打拳、舞剑或一板一眼地唱京剧。我有时觉得,这真像人一生中幸福的剪影...... 思路点拨:我眼里的幸福 感受幸福 从对幸福的理解和认识出发,写一篇抒情散文。 幸福不是抽象的概念,而是具体的存在。它就在人们的日常生活中,需要人们用真心去感受。它可能是父母端上桌的热腾腾的饭菜,也可能是恋人送上的玫瑰。它可能是孩子熟睡后的嘴角的微笑,也可能是农人收获时脸上的汗水...... 孙 哲 幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧的,而只是戏剧的。 —— 车尔尼雪夫斯基 著名的悲剧之父埃斯库罗斯的剧作《被缚的普罗米修斯》,它不是一出喜剧,但它也绝不是一出悲剧,因为普罗米修斯是快乐的。正如那些为中国独立富强而奋斗的人们,一百多年的斗争啊,多少人为之抛头颅洒热血!当毛泽东在天安门城楼宣布新中国成立时,那些死去的灵魂也终于可以安心超度轮回了,他们是幸福的。普罗米修斯同样是幸福的,尽管被缚在巨岩上,尽管疲倦的双脚无法蜷曲,尽管每天都要承受日晒夜寒之苦,但人类有了火种的幸福生活映射在他的心中,所以无论饿鹰如何啄食他的肝脏,也抹不去他嘴角的永恒的笑容。 幸福是为了更多人获得幸福而牺牲自我的崇高。 幸福永远存在于人类不断的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。 ——鲁迅 太阳炙烤着中国的大地,他在地上疾风一般的追逐,他身上的水分都已被蒸干,大泽的水喝光了,渭河的水喝干了,黄河的水也干了,他实在太累太渴了。月光映着意大利的夜空,他在风中久久的驻足,他在思考“我是不是该安静的离开,还是该勇敢留下来”。从90年第一次代表国家出现在世界杯的赛场,那个梦就支撑着他克服了身体和心灵上的伤痛在球场上拼搏了整整14个寒暑。太阳就在不远的前方,夸父却再也支撑不住倒下了化作了一座山,他的手杖化作邓林,为后来的追梦人竖起一座丰碑撑起一片荫凉。月亮映在巴乔的眼里,那目光已不再迷茫。 幸福是为了梦想披着一身汗水的不悔追求。 幸福不在于占有畜群,也不在于占有黄金,它的居处在我们的灵魂之中。 ——德谟克利特 写到这里,我毫无头绪,我不知道该怎样描绘平凡的幸福。老师建议我写陶渊明,突出他以诗怡情的田园之趣。但我没写,因为我找到了更好的——我身边的幸福。我有如此优秀的老师给我各方面的指导,我有如此众多的同学在我的生命中扮演着各样的角色。无论是爱我的憎我的,还是支持我鼓励我的或是轻视我中伤我的,我心里都充满了感激,因为这些都能令我成长,令我的人生充盈。我是幸福的。 幸福是平平淡淡从从容容的真实。 幸福的内涵是丰富的,没有人会拥有绝对的幸福,但你可以随时用手中的遥控器调到你喜欢的频道。 请以“幸福”为话题写一篇作文。 要求:⑴文体不限; ⑵字数不少于600; ⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 写作(60分) 世界上谁最幸福? 在上万个答案中,有四个答案最精彩。他们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成的作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几小时终于救治了一位病人的外科大夫。 这些答案说明了什么? 真正的幸福往往寓于生活中的平凡小事里。 你们每个人也都有各种各样的幸福体验,如获得知识的幸福、劳动的幸福、助人的幸福、什么人或事、物让你感到了幸福、某个幸福的一天或者瞬间等。 作文存在的问题 1、审题不清 2、素材不足,思路打不开 审题指导 增加内涵法 有一些话题作文题比较宽泛,有时让人摸不着边际,可以采用“增加内涵法”,即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的因素,从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨的目的。 (二)立意(深刻:以小见大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反弹琵琶,巧出新意
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