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2010年第一学期艺术教育学科（体育）组队活动记录 时间 地点 操场 主持人 郑文亚 参加人员 体育兴趣小组全体人员跳橡皮筋的三个基本动作体育兴趣小组全体人员排球：发球 学习步骤： 一、 积极准备，充分活动。 教师活动：1、组织学生集队、队列练习。 2、组织学生进行准备活动。 3、组织学生进行步法移动。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习，在动作正确的同时感受正确的节奏。 3、在小组长的带领下进行慢跑，并进行步法移动。 二、合作学练，掌握动作 教师活动：1、组织学生尝试复习发球动作。 2、根据学生的掌握情况进行重点讲解示范，让学生掌握发球的动作概念是击球点的掌握和手臂的挥动动作。 3、组织学生进行练习，巡回指导。 4、组织学生实战运用，总结掌握情况。 学生活动：1、在规定的地点自己体验发球动作，尝试着把球击出。 2、认真观看老师的示范，了解动作的要点是击球点和手臂的挥动。 3、按要求继续尝试发球动作，进一步体验协调用力的发球。 4、积极参加小组比赛，在实际的比赛中体验发球的重要性。并在比赛中明白只有多锻炼才能把球发到有效的区域内，才能有一定的目标。