茅屋为秋屋所破歌.pptVIP

“歌行体” 歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。 杜甫(712-770)，字子美，因居少陵，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，唐代伟大的现实主义诗人。有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。 诗风“沉郁顿挫”，语言精炼传神，对后世诗人影响极大,他被誉为“诗圣”。《茅屋为秋风所破歌》选自《杜工部诗》。 作者简介 中期爆发“安史之乱”，导致社会动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天，一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分，于是写诗抒怀。 写 作 背 景 自学指导一:欣赏朗诵 1、听录音。 要求:（1）把握感情基调 （2）注意节奏、重音、语速 2、大声朗诵诗歌。 自学指导二 1、分组合作，并分别用四字词语概括四段的内容。 秋风破屋 — 群童盗茅 — 破屋漏雨 — 愿得广厦 （写景记事） （直抒胸臆） 自学指导三: 2、想想每一诗节中蕴涵着诗人什么样的感情？你能用含“痛”的二字词语分别概括吗？ 痛惜—痛心—痛苦 —痛忧 情感升华，由记叙一家之苦到大抒忧国忧民之情 自学指导四 由此可见，杜甫是一个怎样的人？ 杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史”之称,但为什么在这首诗中他却一反常态,只写自己的个人遭遇?谈谈你的理解。 诗人以小见大,推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。 课 堂 练 习 1、表明作者具有无私奉献精神的句子是 2、作者身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的 情思，他发出了 什么样的呼喊？ 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 * * * *