2010春七年级思想品德(下)教学工作总结.docVIP

2009---2010学年第二学期 七年级（1）、（2）、（3）《思想品德》 教 学 工 作 总 结 科任：胡新泉 2010年6月23日 这一学期，本人担任七年级（1）、（2）、（3）班思想品德课。 在一学期的教学实践工作中，能按照学校教育教学工作计划要求，认真钻研和学习新课标教学理论，认真做好各项教学常规工作，积极参与教研教改活动。能结合学校、学生实际开展教学，不断优化课堂教学模式，注重培养学生能力，重视抓好培优转差工作，进一步贯彻落实“以人为本，校本教研”的新教育理念。自始至终以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，并在教师中起模范带头作用。下面对本学期的教学工作作一简要总结。 主要教学工作和成绩 认真学习新课程标准和有关教育教学理论，认真制定计划。始终按计划贯彻落实各项教学工作，并能结合教学实际适时调整，做到有的放矢，严格按计划行事。 在一学期的教学过程中，能坚持学习现代教育教学理论，并结合学科、教学内容需要，认真学习相关知识理论，不断补充自己的教学理论的不足，做到善于学习，努力提高自己的教学理论水平。 积极做好各项教学常规工作。能以高度的责任感做好备课、上课、改作、辅导、教研等工作，上好每一节课,并能经常听课，吸取好的教法经验，取长补短，不断提高自己业务水平，按质按量完成了教学任务。 重视抓好培优转差工作，视培优工作为教学工作的生命线。在培优工作中，采取了会议、谈心、个别辅导等方法落实；对中下层学生善于适时表扬鼓励，努力培养他们的学习兴趣，激发他们的学习热情，调动他们的学习积极性，真正把培优转差工作落到实处。 积极开展第二课堂活动，丰富校园生活。能结合教学内容，引导学生开展社会调查访问，撰写调查报告、小论文等，不断提高学生组织和开展社会实践活动的能力。组织开展了“远离网吧,文明上网”的主题演讲比赛。 根据学科特点，在期中、期末组织开展时事专题讲座，让学生了解社会热点、焦点问题，认识社会发展趋势。 重视抓好各类题型的讲解和训练，有目的、有计划地提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，同时，编印有关资料、典型例题训练，强调解题方法与技巧。 认真抓好期中、期末复习考试工作，注重考试方法与考试心理辅导。 教学中存在的问题及今后努力方向 对新课标的课堂教学还处于探索、起步阶段，在今后教学中应继续加强新课标的理论学习，进一步优化课堂教学模式，力争在新课标模式下取得较高的教学质量。 培优转差工作还有待加强。在今后教学工作中，应进一步优化培优计划和措施，把学科优良率推上一个新的台阶。 学生学习兴趣、学习积极性还须继续培养，学习氛围还须努力营造。在今后教学工作中，应进一步优化教学方法，加强学习方法指导，加强思想教育，最大限度地促进学风建设。 总之，经过一个学期的教学实践，使自己对新教材、新教育理念又有了进一步的了解和认识，也取得了一定的教学效果。在今后的教学中，还须继续学习、总结，努力克服存在的问题，进一步提高对教材的驾驭能力，力争在新课标模式下取得优异的教学成果，进一步提升教学质量，促进学生素质的全面发展。