《古诗两首春晓+村居》概要.ppt

儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 散学：放学。 意思：孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，赶忙放起了风筝。 sàn  纸鸢：风筝。 yuān 纸 鸢 （风筝） 高 鼎 村 居 草长莺飞/二月天， 拂堤杨柳/醉春烟。 儿童散学/归来早， 忙趁东风/放纸鸢。 写了春天的哪些景物？ 景 人 古 声 多 散 醉 忙 童 居 烟 闻 忙 行 首 村 眠 ɡǔ 知 知己 知音 知心 máng 忙 急急忙忙 匆匆忙忙 chù 处 长处 好处 处处 古 古人 古书 古话 shēng 声 声音 名声 发声 duō 多 多心 多半 多少 zhī 扩展交流 师：1、昨天老师留的作业是请同学们在家长的帮助下，上网搜索描写春天的诗句，摘抄积累下来，下面就请同学们把你积累下来的诗句拿出来和大家分享一下吧！ 师：2、你们眼中的春天是什么样子的，用你完成的图画告诉大家。 拓展作业 请同学们回家在家长的帮助下，上网查找高鼎写的诗，选一首，背一背。 古 诗 两 首 shī shǒu ɡǔ 古代的诗人也喜欢春天。 春 晓 教科版一年级语文下册 春晓：春天的早晨。 孟浩然是唐代的一位大诗人。 孟浩然，湖北襄阳人。他一生 没有做过官，大半辈子隐居农村过 着淡泊恬静的生活。壮年时曾漫游 江浙，历览自然风光。他擅长写山 水诗。他的作品格律谨严，又富有 情趣，字里行间凝聚着对人生和山 河的热爱。 春 晓 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 春 晓 春 眠 ／不 觉 晓， 处 处 ／闻 啼 鸟。 夜 来 ／风 雨 声， 花 落 ／知 多 少。 . . . . . . . . 春 晓 　　　　　 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 孟浩然 春 晓 孟浩然 mián 春 眠 不 觉 晓， tí 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 眠（春眠） 　（冬眠） 啼（啼叫） 　（啼笑皆非） 春晓：春天的早晨。晓，天亮。 眠：睡觉。 闻：听见，听到。 啼：鸟的叫声。 觉：感觉，知道。 春 晓 　　　　　孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 第一句讲春天的夜里睡得很 香，不知不觉地天已亮了， 窗外传来一片悦耳的鸟叫声。 第二句讲蒙胧中想起昨天夜里 听见刮风下雨的声音，经过风 吹雨打，不知有多少花朵凋落 了。 春 晓 　　　　　孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 春 晓 　　　　　孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 春 晓 　　　　　孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 春 晓 　　　　　孟浩然 春 眠 不 觉 晓， 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声， 花 落 知 多 少。 思考：这首诗表达了作者什 么样的思想感情？ 这首诗表达了作者热爱春天、 珍惜春光的思想感情。 春 晓 孟浩然 （ ）（ ）闻啼鸟。 春眠（ ）觉晓， 夜（ ）（ ）（ ）（ ）， （ ）落（ ）（ ）少。 不 处 处 来 风 雨 声 花 知 多 我会读 ɡǔ shī shǒu mián chù 古 诗 首 眠 处 wén shēng zhī duō 闻 声 知 多 古诗 一首歌　首都 冬眠 长处 知己 声音 多少 新闻 读一读 春眠不觉晓， 眠：睡觉 晓：天亮 春天睡觉真舒服啊，不知不觉天亮了也没感觉到。 不觉晓：不知不觉地天亮了 眠 不觉晓 mián 处处闻啼鸟。 处处：到处 闻：听到 啼：叫 醒来时只听到外边到处是鸟儿在叫。 tí 夜来风雨声，花落知多少。 想起夜里曾听到刮风下雨的声音，