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(2013-5-4)八年级数学《四边形》训练题
八年级数学《四边形》综合训练题 2013-5-4 姓名
一、选择题
1、如图在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连结EF,则∠E+∠F=( )
A110° B、30° C、50° D、70°
2、如图,□ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,则∠ABE等于( )
A、18° B、36° C、72° D、108°
3、如图,平行四边形ABCD中,∠A的平分线AE交CD于E,AB=5,BC=3,则EC的长( )
A、1 B、1.5 C、2 D、3
4、顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是( )
A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、正方形
5、菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )
A、对角相等 B、四边相等 C、对角线互相平分 D四角相等
如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3 cm,则AB的长为 ( )
A、3 cm B、6 cm C、9 cm D、12 cm
7、如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边AB、BC、CD、DA的中点.若AB=2,AD=4,则图中阴影部分的面积为( )
A、8 B、6 C、4 D、3
8、如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长是 ( )
A88 mm B、96 mm C、80 mm D、84 mm
9、四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?( )
AB∥CD (2)BC∥AD (3)AB=CD (4)BC=AD
A、2组 B3组 C4组 D、6组
、下列说法错误的是( )
A一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形。B、每组邻边都相等的四边形是菱形。
C对角线互相垂直的平行四边形是正方形。 D、四个角都相等的四边形是矩形。
如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm.
已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是 cm2.
若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD是菱形.
如图,DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB,图中共有_______个平行四边形.
如图,在平行四边形ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,△ABO的周长为17,AB=6,那么对角线AC+BD= 如图,延长正方形ABCD的边AB到E,使BE=AC,则∠E= °
以正方形ABCD的边BC 为边做等边△BCE,则∠AED的度数为 。
已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD=2那么AP的长为 .
在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D,使四边形ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是 .
、如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点,回答问题:
⑴连结AC、BD,由三角形中位线的性质定理可证四边形 EFGH是 。
⑵对角线AC、BD满足条件 时,四边形 EFGH是矩形。
⑶对角线AC、BD满足条件 时,四边形 EFGH是菱形。
⑷对角线AC、BD满足条件 时,四边形 EFGH是正方形。
21、如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8 cm , BD=6 cm, DH⊥AB于H,求:DH的长
22、已知:如图,菱形ABCD的周长为16 cm,∠ABC=60°,对角线AC和BD相交于点O,求AC和BD的长。
23、如图,在正方形ABCD中,P为对角线BD上一点,PE⊥BC,垂足为E, PF⊥CD,垂足为F,求证:EF=AP
24、如图中,AE平分∠BAD交BC于E,EF∥AB交AD于F,试问:四边形ABEF是什么图形吗?请说明理由。
26、如图,以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边三角形,即△ABD、△BCE、△ACF,请回答下列问题:
(1)四边形ADEF是什么四边形?并说明理由
(2)当
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