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八下生物知识纲要
第五单元 第一章 生命的起源和进化
一、地球上生命的起源
1.原始大气的成分主要包括 ，与现在的大气相比，不含 。
2.过程：
原始大气 有机物 原始生命
（无机物）
3.如图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
⑴这一实验装置是美国青年学者 设计的
⑵A装置里的气体相当于 ，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含 。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的 。
⑶B装置里的液体相当于 ，实验后可检验到其中含有 等有机小分子物质。
⑷此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从 生成有机小分子物质是完全可能的。
二、生物进化的证据：____证据、 _____证据（同源器官）、________证据(细胞色素C）等。最直接的证据是__________。
三、生物进化的历程：生物“进化树” 生物进化的主要历程：
(1)植物进化的历程：
原始苔藓植物 _____________
原始单细胞藻类 _____________ 原始种子植物 _____________
(2)动物进化的历程：
腔肠动物
______________ 原始无脊椎动物 _________ 古代脊椎动物（原始鱼类）
_________
_________
_____________
______________ 原始爬行类
_____________
总体趋势：由 到 、由 到 、由 到 。
四、生物进化的原因：自然选择学说
1.过度繁殖：各种生物普遍具有很强的 能力，能够产生大量的后代。
2.生存斗争：生物为获取足够的 而进行的生存斗争。
3.遗传、变异：生物进化的内因
4.自然选择：适应者 ，不适应者被 。
第二章、人类的起源和进化
1. 第一次提出人、猿同祖的科学家是 ____国的生物学家 _____，他采用的方法是 等。
2.人类起源于古猿最直接的证据是___________。在埃及发现的____________化石，被认为是人猿________的证据之一。很多化石都证明了人类和类人猿是由_________逐步进化来的。
3.
古猿
4.人类适于直立行走的特征如：①_______________ ②____________________
③____________________④__________________________。
5.直立行走这一行为不仅使视野扩大、________有了明确分工，而且为_________的进一步发展创造了条件，从而使人类不断进化。人类学家将是否_______________作为人猿分界的一个重要标准。
6.早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、_______、_______和智人四个阶段。人类进化最关键的一个阶段是________。
7．生活在世界各地的人类，虽然体质特征有所不同，但从生物分类学上，他们同属于一个物种------_________。按一般的分类方法，现代人类可分为四个种族：_________、______、_____________和_________。不同的种族都具有鲜明的__________。
第六单元 生物与环境 第一章生态系统
1. 在一定的地域内， 和 组成的统一的整体。
非生物部分：
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