实验专题(西城、海淀)电.docVIP

实验专题练习（电学部分） 08XCM141．小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样。小明问过老师后，知道这些数字表示的意思。他想实际测量这个小灯泡的额定功率，于是连接成如图27所示的电路。 ⑴请你指出此图中的一处错误：______________________________； ⑵修改错误后，闭合开关S，发现小灯泡L不发光，电压表和电流表都没有示数。在老师的帮助下，小明用电压表检查故障。部分测量结果记录如下表，由此可以判断，在_______两点之间有____________故障。 电压表连接位置 a h a b a d b e b f d g f h 电压表示数 有 无 无 无 无 有 有 ⑶排除上述故障后再接通电路，发现小灯泡L发光，但电流表仍无示数。小明看到手边还有一个电阻值已知的定值电阻R0，于是决定改变实验方案，用电阻R0替换电流表。请你帮助他， ①在右边的方框中画出改变方案后的实验电路图； ②写出主要实验操作步骤： ③根据上述测量的结果，写出小灯泡额定功率的表达式PL＝_______________。 09XCM135．图20是未完成的研究欧姆定律的实验电路。 ⑴请你以笔画线代替导线完成电路连接，要求开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表的示数变大。 ⑵下面表格中记录的是部分实验数据，分析数据可以得到的结论是___________________________________。 实验序号 1 2 3 4 5 6 电阻R/( 5 5 5 5 5 5 电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 09XCM233．图18所示的实验装置中，闭合开关后，原来处于静止状态的铝杆ab会在水平放置的铜制轨道上运动起来。这一现象说明：____________。 34．在研究决定电阻大小的因素时，老师拿出如图19所示的示教板，板上装有四根金属丝。请仔细观察、思考后回答： ⑴如果想研究电阻跟材料的关系，应该把序号为_____的两根金属丝先、后接入电路。 ⑵电路接通后，观察、比较串联在电路中电流表的示数，两次相比，电流表的示数比较小时，说明连入电路中电阻丝的电阻值比较________。 35．⑴参见图20，在电磁继电器中，除电磁铁的铁芯外，必须用铁制作的部件是(((((（填标号）。 ⑵图20是未完成的恒温箱电路图。其中R是用于加热的电热器，M是用于散热、换气的吹风机。S是温控开关，箱内温度高于设定温度时，S自动闭合；箱内温度低于设定温度时，S自动断开。电热器R和吹风机M交替工作，以保证箱内温度无明显变化。请根据要求完成电路图的连接。 29．用图17中的器材做“测定小灯泡功率”的实验时，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源两端电压为6V且保持不变。（1）用笔画线完成图23所示的实验电路的连接。 （2）调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图18所示，小灯泡的额定功率为______W。 （3）某同学在连接好电路后闭合开关，却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电表示数都不变，而且灯泡的亮度比较暗。出现该现象的原因是： 　　　　　 。 35．实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，在实验过程中不能拆改电流表的接线，请设计一个实验证明：“在电阻两端电压保持不变时，通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。请画出实验电路图，并写出实验步骤。 （1）实验电路图：（2）实验步骤： 08HDM234．小张同学在制作、研究电磁铁的实验中，他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了电源、开关、滑动变阻器、导线和大头针等实验器材，连成如图23所示的电路，用以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数多少的关系。 （1）小张同学判断电磁铁磁性强弱的依据是 _______________。 （2）通过观察图中的实验现象，可以得到电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系是 。 (3)电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用，以下装置中利用电磁铁特点工作的是_______________(填写序号)。 A.电铃 B.玩具电动机 C.电磁继电器 D.手摇发电机 08HDM235．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干小文想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻两端电压一定时，电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”．请根据上述要求帮