科学五年级科学上册复习资料(我编).docVIP

《科学》五上复习资料 第一单元：生物与环境 1、种子发芽需要一定的条件：（适宜的温度）、(一定的水分)、（充足的空气）。 2、植物的生长需要(阳光)、（空气）、（水）、（温度）、(养分)、(空间)等。 3、动物生活需要一定的环境条件，如（空气）、(水)、(空间)和(食物)等。 4、生物之间像链环一样的食物关系，称为（食物链 ）。食物链中能自己制造食物的叫做（生产者 ），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（消费者）。食物链通常是从（绿色植物）开始，到凶猛的（肉食动物）终止。由多条食物链组成的网状结构，叫做（食物网 ）。 5、生物与生物之间是(相互依赖)、（相互作用）、(相互影响)的；如果一种生物的灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物；生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间是（相互依赖）、（相互影响）的。 6、自然界是某一区域生存的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（生物群落）。 7、像池塘里的这些（生物）和（非生物）这样，（相互作用）、（相互依存），形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（生态系统）。 8、我们常常做对比实验，它需要有两组实验数据，分别是(实验组)和(对照组)。我们在做对比实验时，只允许改变(一个条件)，其余条件都不改变。 9、会根据要求正确写出食物链 问题：1、如果在草原上过度的放牧，将会发生什么现象？为什么？ 2、在“水稻 田鼠 蛇 老鹰”这条食物链中，蛇遭到了大量的捕杀，你推测一下这条食物中的其他三者会出现什么的变化？为什么？ 10、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。 、植物生长需要泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。 、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。 、各种动物都喜欢生活在一定的环境里。 、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。 、食物是动物生存最重要的需求之一。 、生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。 、食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。 、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物结束。 、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交食物网。 、像生物和非生物我们可以把它们看成一个生态群落。 、自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生态系统。 、如果生态系统的一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。 、自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到影响。 、写食物链。草、兔、鸟、蛇、螳螂、鹰 1草—兔—鹰????????????????????2草—蝗虫—鹰 3草—鸟—蛇????????????????????4草—鸟—蛇—鹰 5草—兔—蛇—鹰????????????????6草—蝗虫—蛇—鹰 1、像电灯这样可以自己发光并正在发光的物体叫做（光源）。 2、影子产生的条件是（光源、挡光物和屏）。一天中阳光下铅笔影子的（长短）、（方向）都要发生变化。一天中影子最长的时间是（早晨和傍晚），最短的时候是（中午） 3、光是直线传播的，太阳光以（每秒约30万千米）的速度传播。太阳离地球的距离为（1.5亿）千米，从太阳发出的光到达地球约需要（8分钟）。挡光物会有影子因为光是（直线传播）的。 4、光碰到镜面改变了传播方向，（ 被反射回去）这种现象叫做（光的反射），也叫（反光 ）。反射的光也是沿（ 直线 ）传播的。在生活中人们对光的反射的运用的例子有（ 汽车反光镜 ）、（医生用的额镜 ）、（潜望镜 ）等。 5、许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的（光 ）源和（热 ）源。人们发现（凸透镜）和（凹面镜） 能把光线会聚起来，形成（强光和高温）。 6、物体的吸热本领与（物体的颜色 ）、（表面粗糙程度）以及（ 阳光的照射角度）有关。不同颜色的纸，吸热的本领（不同 ）；（深）色物体吸热快。 7、太阳能是一种（清洁）、（节能）、（安全）的能源。 8、从不同的侧面照射得到物体的影子叫做（投影）。 9、深色的物体（吸热）的本领强，（反光）能力弱，浅色的物体（吸热）的本领弱，（反光）能力强。 问题：1、你能想办法证明光是直线传播的吗？ 2、请你设计并制作一个简易的太阳能热水器。(要求：写出所用材料和简单步骤或者画出简单示意图) 10、像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。 、影子的形成必须有光源、屏幕和遮挡物。 、影子的长短与光源的位置、角度有关。 、影子的大小和光源到物体的距离有关。 、影子的形状和被照射的物体侧面有关。 、古代的人利用日影观测仪计时。 、小明发现大树的影子朝西，那太阳在东边。光以直线形式