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- 2018-03-07 发布于河南
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课题:程序的结构与格式试讲教案
《模具数控技工技术》
教 案
主讲:黄 悦
课题:程序的结构与格式
教学目的:1、正确理解程序的结构
2、熟悉掌握程序段的格式
教学重点:掌握程序段的格式
教学难点:掌握程序段的格式
教学方法:讲授法
授课学时:1课时
教学过程:
一、导入新课(4分钟)
问题:大家都知道数控机床是可以进行自动加工,那么数控机床在加工过程中是由什么来控制的呢?
回答:数控机床加工过程中是由程序控制的,一个零件程序是一组被传递到数控装置中去的指令和数据。
问题:那么这些程序如何去编写呢,它应该要遵循什么结构和格式呢?
带着这问题进入到今天我们所要学习的内容:程序的结构和格式
二、讲授新课
1、程序的结构(10分钟)
一个完整的数控加工程序包括开始符、程序号、程序主体和程序结束指令。如下面结构图所示:
O1000;(FANUC系统) 程序号
N10 G40 G49 G80 G90;
N20 G54 G00 X0 Y0;
N30 M03 S1000;
N40 G43 G00 Z100. H01; 程序主体
N50 G01 X40. Y50.;
N60 G01 X50. Y50.;
…………;
N110 M05;
N120 M02;
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