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- 2018-03-07 发布于浙江
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[企业管理]成人学习
* 成人学习理论简介 2007.03.30. 做为成人培训从业者,了解成人,了解成人的学习特点,是你职业上的基本需要。 中国不缺老师,但缺培训师,特别是缺乏理解成人,掌握成人培训规律,能娴熟运用成人培训技巧的体验式培训师。 人众人公司为大家提供了发展的舞台,希望各位立足本岗位,努力学习,努力工作,尽快成长! 成人与儿童有什么区别? 成人学习有什么特点? 思 考 成人与儿童的一些区别 自我整合能力弱 自我整合能力强 自然人 社会责任 一张白纸 经验 儿 童 成 人 我国成人培训面临的主要问题 1、形式主义,脱离学员的思想和工作实际; 2、在培训的投入上不计成本,不计效果; 3、在教学方法上没有从老的套路上跳出来; 4、封闭的老师带领着开放的学员,根本无法驾驭 学员面对的现实问题; 5、忽视成人的特点,把普通教育的模式简单迁移 到成人培训中来。 中国的成人培训必须回到实事求是的思想路线上来,从关注成人,关注成人的学习特点,关注学员的实际需求入手。 做为人众人的员工,你不需要成为现代成人教育理论的研究者,但你需要了解你的培训对象--成人。 成人培训的特点 1、应该以经验分享为主 阿凡提怎样当老师 学习的冰山 经验是培训的重要资源 经验式学习—杜威 80% 20% 成人培训的特点
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