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- 2018-03-06 发布于浙江
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江苏省南通市实验中学人教版数学七年级下册《9.2一元一次不等式1》教案
课题:9.2 一元一次不等式(1)
主备内容 二次备课
(备课人:________) 【学习目标】
1.对比一元一次不等式的解法与一元一次方程的解法,渗透的类比思想;
2.
【教学重点】
【教学难点】
≤875 (3)x4 (4)5+3240
并说出这些不等式的共同特点?
答:它们都只含有____个未知数,且含未知数的式子是___式,未知数的次数是____。
2、已知 m n 0,用“<”或“>”号填空 m —n , n2 mn , 10m+b 10n+b
3、用适当的符号表示下列关系: (1) a是非负数(2)a与b的和小于5(3) x的4倍不大于7(4) y的一半不小于3例1.解下列不等式,并在数轴上表示解集:
(1) (2)
例2.当取何值时代数式的值大于代数式的值?
已知方程的解是,求不等式的解集。
为何值时,关于的方程的解不是正数?
例5. (1)已知A=,B=,求证:A-B>0;
(2)已知A=,B=,其中,比较A, B的大小.
例6.已知不等式的解集是,求的解集。
解下列不等式,并在数轴上表示解集:5x+15> (4)
2.当x满足什么条件时,下列关系成立?
(1)2(x-1)大于或等于1; (2)4x与7的和不小于6;
的
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