四川省富顺县第三中学七年级数学学案：3.4应用题3.docVIP

富顺三中“三五”问题式课堂教学模式 学习目标： 1、正确找出列方程所依据的主要相等关系。[来源:Zxxk.Com] 用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系. 1、通过前面的复习，表格中虽然各队所得积分不同，但各个队计算积分的方法是否一样？ 2、我们在列式之前需要先弄清哪几个量的数值？ 3、通过观察积分表，选择哪一行的数据最与众不同？并说明由这一行能看出我们需要的哪个数据？ 4、如何计算胜一场积多少分？ 5、胜、负一场所积分数都已确定，那么由于各个队胜、负场数各不相同，因此各队总积分也不相同，如何在这一个问题中同时表示出这三个变量呢？它们之间是否存在什么不变的关系呢？ 总积分=胜场总积分+负场总积分 胜场总积分=胜一场积分×胜场数 负场总积分=负一场积分×负场数 班级————小组————姓名———— （二）小组合作整合 课件展示： 是否存在某队的胜场总积分等于它的负场总积分？ （三）课堂学习整合 2000-2001赛季国内篮球甲A联赛常规赛的最终积分榜 课件展示： （1）列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系. （2）某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗? ? 你还可以利用其他等量关系列方程吗？ [来源:学*科*网Z*X*X*K] （1）所列方程有问题； （2）列方程无问题，而解方程出现问题； （3）列、解方程都无问题，实际问题本身无解. [来源:学*科*网Z*X*X*K] 2、教科书习题3.4第8、13题.