山东省龙口市诸由观镇诸由中学五四制鲁教版七年级数学上册教案：1.1认识三角形4.docVIP

学校 诸由中学 课题 授课人[来源:Zxxk.Com] 马丽 课型 新授 课时 1 教具 彩色粉笔，直尺，电脑 原设计者 初二全体数学教师[来源:学,科,网Z,X,X,K] 授课时间 备课时间：9.3 上课时间：9.5 教学目标 1、通过观察、想象、推理、交流等活动，发展空间观念、推理能力和有条理地表达能力； 2、了解三角形的高，并能在具体的三角形中作出它们。 重点 在具体的三角形中作出三角形的高。 难点 三角形内画出钝角三角形的三条高。 教学过程（包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等） 过三角形的一个顶点A，你能画出它的对边BC的垂线吗？试试看，你准行！ 从而引出新课： 1、三角形的高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线，简称三角形的高。 如图，线段AM是BC边上的高。 ∵ AM是BC边上的高 ∴AM⊥BC 2、做一做：每人准备一个锐角三角形纸片 （1）你能画出这个三角形的高吗？你能用折纸的方法得到它吗？[来源:学科网ZXXK] （2）这三条高之间有怎样的位置关系呢？小组讨论交流。 结论：锐角三角形的三条高在三角形的内部且交于一点。 3、议一议： 每人画出一个直角三角形和一个钝角三角形 （1）画出直角三角形的三条高，并观察它们有怎样的位置关系？ （2）你能折出钝角三角形的三条高吗？你能画出它们吗？