江苏省宿迁学院附属学校七年级数学上册2.1正数与负数1教案.docVIP

宿迁学院附属学校集体备课教案 主备人 陈 艳 学科 数 学 主备时间 8.29 集体备课时间 8.30 执教人 课题[来源:Zxxk.Com] 执教班级 集体备课地点 初一办 教 学 目 标 1．通过生活实例感受生活中的正数和负数； 2．会用正数、负数表示意义相反的量； 3．了解整数和分数分类． 教 学 重 点 1．理解正数与负数的意义. 2．用正数、负数表示意义相反的量. 教 学 难 点 理解负数的意义． 教 法 讲授法[来源:学+科+网Z+X+X+K] 教时 1 一次备课 集体备课（二次备课） 【教学过程】 一、【导学】 问题1．我们在小学曾学过了哪些数？ 问题2．在你举出的这些数中，出现了哪些新数？这些新数有什么特征？它们与0相比，谁大谁小？[来源:学,科,网] 问题5．识一识： (1) 电视上播放天气预报的时候，画面显示“—3 ℃”； (2) 温度计上面在0的下面还有许多刻度，比如“—1，—2”； (3) 银行存折在取钱以后会打印出“—2000” 大家知道这些数都代表什么意思吗？这些数都叫做负数． 【探究】 问题1．指出下列各数中的正数、负数：+7，－9，，－45，998，-，0． 问题2．回答下列问题： 比0大的数叫做__ ____；比0小的数叫做___ ____ （2）既不是正数，又不是负数的数是__ ___． 数 3，-