山东省泰安市东平县斑鸠店镇中学数学青岛版七年级下册:11.6零指数幂与负整数指数幂3.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于浙江
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山东省泰安市东平县斑鸠店镇中学数学青岛版七年级下册:11.6零指数幂与负整数指数幂3.doc

山东省泰安市东平县斑鸠店镇中学数学青岛版七年级下册:11.6零指数幂与负整数指数幂3

11.6零指数幂与负整数指数幂(3) 斑鸠店镇中学 刘万锋 教学目标: 1.体验零指数幂和负整数指数幂引入的合理性。 2.使学生懂得正整数指数幂的运算性质可以推广到整数指数幂,能够正确的进行各种整数指数幂的运算。 重点:零指数幂的和负整指数幂意义及其运算性质推广到整数指数幂的运算 难点:进行整数指数幂的运算. 教学过程: 一、温故知新 1.回忆正整数指数幂的运算性质: (1)同底数的幂的乘法: (m,n是正整数);[来源:Z.xx.k.Com] (m,n是正整数); (3)积的乘方: (m,n是正整数); (4)同底数的幂的除法: ( a≠0,m,n是正整数, m>n); 2.回忆0指数幂的规定,即当a≠0时, .[来源:Z。xx。k.Com](a≠0,p是正整数) 二、引入新课 通过签的的零指数和负指数的学习之后,正整数指数幂的运算性质能继续使用吗?这节课我们将着重讨论这一课题。 三、探索新知 (一)、观察下面两组含有零指数幂和负整数指数幂的算式: [来源:学科网][来源:Z§xx§k.Com]1.填空 (1)-22= 2)(-2)2= 3)(-2) 0= (4)20= 5)2 -3=

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