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- 2018-03-06 发布于浙江
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江苏省徐州黄山外国语学校七年级数学上册教学案:4.2解一元一次方程2
教学内容 4.2 解一元一次方程(2) 年级学科 七年级数学 教学课时 共 4 课时 第 2 课时 课 型 新授 教学目标 1.会应用移项、合并同类项法则解一些简单的一元一次程
2.进一步认识解方程的基本变形,感悟解方程过程中的转化思想 教学重点 移项法则的归纳与应用 教学难点 移项时改变项的符号 教学准备 多媒体 教 学 过 程 二次备课 一 、探究活动
观察下面解题的过程,你能发现什么?(探究,去发现)
解方程:5x-2=8
方程两边同时加上2,得5x-2+2=8+2
也就是 5x =10
比较这个方程与原方程,可以发现这个变形相当于
5x-2=8
5x=8+2
可以看做把原方程中的-2改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项
试用上面得到的方法解方程5x-2=8
过程:解: 5x-2=8
移项,得 5x=8+2
合并同类项,得 5x=10
方程两边同除以5,得 x=2
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