江苏省无锡市长安中学七年级数学上册导学案：2.7有理数的混合运算2.docVIP

长安中学2.7有理数的混合运算（2）导学稿 班级________姓名______ 学习目标 1. 熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方及混合运算；2．运用有关运算律简化有理数的运算. 学习重点 正确运用运算律进行简便计算. 自主学习 1.计算: （1）1÷2－2×3 （2）－1－[1－]÷＋你认为哪一种方法简便？为什么？从中能得到什么启示？ 计算: [1-（1-0.5） ] × [2-(-3)] 例2. ＋2× 练习. 计算： （1）÷2×3； （2）－0.252÷4； 3）2÷4×4—×24；（4）× 的值； 3、你会玩“24点”游戏吗？其游戏规则是这样的，一副扑克（去掉大、小王）中任意抽取4张，根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得结果为24或-24，其中红色扑克牌代表负数，黑色扑克牌代表正数，J、Q、K分别代表11、12、13.例如对“黑桃A，2，3和红方块2”4张牌可以做如下运算：23×(-2-1)= -24或23×[1-（-2）]=24等.现有4张牌为“黑桃3、4、10和红桃6”，运用上述规则写出三种不同方法的运算式，使其结果等于24或-24，运算如下（1） （2） （3） ；（4）另有4张