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- 2018-03-06 发布于浙江
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江苏省无锡市长安中学七年级数学上册导学案:3.2代数式3
长安中学3.2代数式(3)导学稿 姓名 班级
一:教学目标 :[来源:Z,xx,k.Com]
1、掌握多项式、多项式的项数、次数,以及常数项的概念。
2、会准确迅速地确定一个多项式的项数和次数。
3、归纳出整式的概念。会区别单项式和多项式。
二:学习重点:多项式和整式的有关概念
三:学习难点:多项式的项和次数
四:教学过程:
(一)回顾旧知
1、列代数式[来源:学科网ZXXK]
(1)长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是 ;
(2)某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生 人;
(3)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头 个,脚 只;
(4)如图所示的阴影部分的面积为 。
思考:这些代数式是单项式吗?为什么?[来源:Zxxk.Com]
(二)新知研讨
1、概括多项式的概念,什么是多项式的项?什么是多项式的次数?
2、思考 :多项式的次数与单项式的次数有什么区别和联系?
3、单项式与多项式统称整式。
4、判断下列各代数式是否整式?
(1)–1; (2)r; (3) (4) ;(5) ;(6)
(7) ;(8) ;(9)
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