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- 2018-03-06 发布于浙江
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江苏省无锡市长安中学七年级数学下册学案:9.4乘法公式1
长安中学 9.4乘法公式(1)导学稿 班级________姓名______年级:
教学目标:(1) 探索并推导完全平方公式、并能运用公式进行简单的计算
(2) 引导学生感受转化的数学思想以及知识间的内在联系
教学重点:完全平方公式
教学难点:正确的应用完全平方公式
教学过程
一、创设情境
如右图,请同学们计算大正方形的面积。
(1)如果把它看成两个小长方形和两个小正方形,那么它们的面积可分别表示为_____ 、_____ 、____ _、 ;
(2)如果把它看成一个大正方形,那么它的边长是 ,面积可表示为_________ ;
从而你发现了什么?
这个公式就叫做一个完全平方公式。
二、探索新知
(1)你能用多项式的乘法法则推导公式=吗?
(2)计算:
这是我们要学习的另一个完全平方公式。
完全平方公式:
你能用文字语言叙述这两个公式吗?
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