江苏省镇江市实验初级中学七年级数学上册第5章第4节《从三个方向看》学案2无答案.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省镇江市实验初级中学七年级数学上册第5章第4节《从三个方向看》学案2无答案.doc

江苏省镇江市实验初级中学七年级数学上册第5章第4节《从三个方向看》学案2无答案

第51课时:§5.4.2从三个方向看 主 备: 课 型:新 授 审核人: 班级 姓名 【学习目标】 1.初步体会从三个方向看同一个物体所看到的形状,发展空间观念; . 【重点难点】 重点:根据三个视图想象出一些简单物体的形状。 难点:根据三个视图想象出一些简单物体的形状。 【课前预习】 1. 用5块正方体的木块搭出如图所示的图形,画出它的三视图。 2. 在上面的实物图中,再添加一个小正方体,使得它的主视图和左视图不变。操作后,画出可能的俯视图,与同学交流你画出的图形。[来源:学科网] 3.一个物体,前看后看,左看右看,上看下看,看来看去都一样,这个物体可能是 。 次数 家长 签字 教师评价 【课堂助学】[来源:学#科#网] 给出某些视图,你能想象出相应的几何体吗? 1、已知一个几何体的一个视图 (1)主视图是圆的几何体可能是 ; (2)俯视图是长方形的几何体是 ; (3)左视图是三角形的几何体可能是 。 2. 已知两个视图能确定几何体吗? (1)主视图是长

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