江西省金溪县第二中学七年级数学下册导学案：平行线的性质1.docVIP

学习目标： 理解并掌握平行线的性质，初步应用几何语言来说理和计算 重点、难点： 平行线性质的简单应用 一、知识回顾 1、对顶角的性质是：______________________. 2、判断两直线平行方法有：①同位角______，两直线平行；②内错角______，两直线平行；③同旁内角______，两直线平行. 二、自主学习： （1）如图，已知a//b，任意画一条直线c与平行线a、b相交， 则同位角∠1 ____∠5， ∠2 ____∠6，∠3 ____∠7， ∠4 ____∠8（填“＝”或“≠”）； （2）如图，已知a//b，任意画一条直线c与平行线a、b相交，则内错角∠4 ____∠6， ∠3 ____∠5 （填“＝”或“≠”）；[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] a 与直线b 平行. （1）测量同位角∠1和∠5的大小， 它们有什么关系？ 2）图中还有其它同位角吗？它们的大小有什 么关系？ 探究二 如图：直线 a 与直线b 平行. (1)图中有几对内错角？它们的大小有什么关系？ 为什么？[来源:学,科,网Z,X,X,K] (2) 图中有几对同旁内角？它们的大小有什么关系？ 为什么？ 归纳：通过探究你发现平行线具有哪些性质了吗？[来源:Z+xx+k.Com] 四、展示提升（学生活动并展示）： （1）、 如右图,AB //CD ,AD // BE ,试说