河北省平山县第二中学人教版七年级数学下册《8-4三元一次方程组解法举例1》教案.docVIP

8.4三元一次方程组解法举例（1） 【教学目标】 理解三元一次方程组的概念. 理解解三元一次方程组的基本思路，会解正确三元一次方程组. 【教学过程】 一、板书课题，揭示目标 （一）讲述：同学们，我们已经学习了二元一次方程组的解法，那么如何解三元一次方程组呢？今天我们学习实际问题与二元一次方程组。（师板书） 二、出示目标 （一）过渡语：学习目标是什么呢？请看投影 ： （二）屏幕显示[来源:Z#xx#k.Com] 学习目标 1、理解三元一次方程组的概念. 2、理解解三元一次方程组的基本思路，会解正确三元一次方程组. 三、指导自学 （一）过渡语：请大家按照自学指导（出示自学指导）进行自学竞赛.比谁学得紧张、效果好！比赛开始！ （二）出示自学指导 自学指导 认真看课本（P111——P112例1）.注意： 三元一次方程组满足的条件是什么？ 思考解三元一次方程组的思路是什么？是如何将“三元”变为“二元”的. 例1的格式和步骤. 如有疑问，立即请教同学或举手问老师. 6分钟后，比谁能做对与例题类似的题. 四、先学[来源:学+科+网Z+X+X+K] （一）学生看书，教师巡视，督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑问难. （二）检测[来源:学科网ZXXK] 1.过渡语：看完的同学请举手，看懂的请举手。 2.检测题：P114： 习题 1.（1）