自学考试管理系统中计算机应用复习资料推荐.doc

前　言本门课程是针对于经济管理类的本科专业的一门必修课程。　　一、学习目的：使管理人员掌握一定的计算机程序设计的思想、系统分析的方法和相关知识。　　　　二、学习要求：　　1.了解管理信息和企业管理信息系统的基本概念和相关知识。　　2.掌握应用Visual　FoxPro对管理信息进行存储、处理和使用的基本知识。　　3.掌握企业管理信息系统的分析、设计和实施，并且要掌握它们的基本原则和方法，了解面向对象的程序设计的基本方法，并且具有使用Visual FoxPro编写应用程序的能力。　　4.了解企业管理信息系统的管理与维护的基本内容。　　　　三、学习方法　　1.理论联系实际，多进行上机操作。　　2.对于基本概念、定义一定要按照课本上的描述进行记忆，且对于相关的知识和概念加深理解。　　3.多做练习题，包括模拟题和真题。　　　　四、课本的体系结构　　本教材中共涉及了九章内容，在学习本门课程之前，大家一定要把握住本门课程章节之间的关系。　　第一章　管理系统中计算机应用概论，在本章中掌握一些基本的概念、知识，包括什么是信息、管理，管理信息系统的发展和基本结构、管理创新等内容。　　第二章　企业管理的信息化平台，包括计算机系统、通信及网络系统和数据库系统的基本概念、知识及其理解。　　第三章　管理信息系统的开发策略，包括系统开发的任务和特点、指导原则、方法。　　第四章　信息系统规划和可行性研究，从本章开始至第九章是一个软件工程的思想。本章主要有系统规划的方法和初步调查的内容及可行性报告。　　第五章　系统分析，本章目的是对现行系统进行详细地调查，然后进行需求分析，需求分析之后，提出新系统的逻辑模型，最后写出系统分析报告。本章会涉及到数据流程图及其他的知识。　　系统设计分为系统总体设计和系统详细设计。系统设计的目的是在原来系统模型的基础上建立系统的物理模型。　　第六章　系统总体设计，主要是软件系统总体结构设计，包括数据库设计、计算机及网络配备方案的设计。重点是数据库设计，包括数据库的概念模型、逻辑模型和物理模型的设计。　　第七章　系统详细设计，包括代码设计、用户界面的设计和计算机处理过程的设计。　　第八章　系统实施，根据系统设计的物理模型对其进行实施，实施包括编制和调试程序、系统切换。　　第九章　系统的管理与维护，保证系统进行正确可行的运行。　　　　五、考试内容　　1.本门课程共100分，60分及格，每章都会涉及到。重点章节为第二章、第五章、第六章、第七章和第八章，这些章节占整个考试的比重大概为70%左右。其余章节虽然是一般考核的环节，但也涉及到一些边边角角的知识点，所以大家也要进行掌握。　　2.在试卷能力结构方面　　能力考核分为识记、理解、简单应用和综合应用四个层次，根据不同的需要，大概占的比例为：识记占30%，理解占30%，简单应用占20%，综合应用占20%。　　3.试卷的难度结构　　分为容易、中等偏易、中等偏难和难四个不同的层次。分数比例是：容易占30%，中等偏易占40%，中等偏难占20%，难占10%。　　4.试卷的题型及其分值　　本门课程共4道大题，第一大题为单项选择题，第二大题为名词解释，第三大题为简答题，第四大题为应用题。单项选择题在06年下半年从40分（40×1）调至30分（30×1），第二大题15分，共5题，每题3分；第三大题共25分，共5题，每题5分；第四大题从06年下半年开始加大了比重，共30分，分为3题，每题10分。　　　　六、考情分析（近三年） 　 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 单选题 2～4 4～8 2～3 1～2 3～4 2～4 2～4 3～4 3～4 名词解释 每章都有涉及，大家要掌握 简答题 应用题 　 　 　 　 应用题出题比重大 　 第一章　管理系统中计算机应用概论本章主要把握5个内容：信息与管理、管理信息、管理系统中计算机应用发展、企业管理信息系统和企业信息化与管理创新。重点是管理信息，在历年考试中出过简答题、名词解释的机率较大。　　 1.1　信息与管理 　　1.1.1　信息和数据　　本节主要有两个内容：信息与数据的概念和信息递归的定义。信息与数据的概念包括信息的定义、数据的定义、信息与数据的联系与区别，在02、03、06年的选择题都涉及到。　　1.信息与数据的概念　　（1）信息的定义：信息是对事物运动状态和特征的描述　　（2）数据的定义：数据是载荷信息的物理符号　　如：一个一个汉字是数据，而将这些汉字组合起来形成一句话，就是一个信息。数据是信息的载体。　　（3）信息和数据的区别：　　 1）信息是认识了的数据，是数据的含义　　 2）信息更本质地反映事物