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(北师大版)一年级数学下册课件-回收废品
教学目标 1.结合比多比少的实际问题,进一步体会加减法的意义。 2.在学具的操作中,能正确列式并进行计算。 3.结合本课情景图进行环保教育。 本课总结 会解决比多比少的实际问题,并能正确的列式。 * 塑料埋在地下很多年 都不会“腐烂”,它会 危害庄稼的生长。 我收集了26个 我收集的比小林多3个。 我收集的比小林少4个。 你能提出哪些数学问题? 小红收集了多少个 ? 先摆小林收集的26个。 小红比小林多收集3个,就增加3个小方块。 26+3=29(个) 小青收集了多少个 ? 小青比小林少收集4个,就拿掉4个小方块。 先摆小林收集的26个。 26-4=22(个) 比羽毛球拍便宜20元 60元 一幅乒乓球拍多少钱? = 60 - 20 40 (元) 70元 比篮球贵26元 一个钟表多少钱? = 70 + 26 96 (元) 母鸡64只,公鸡比母鸡少30只,公鸡有多少只? = 64 - 30 34 (只) 29人 比赛跑的少6人 跳高的学生有多少人? = 29 - 6 23 (人) 学校里打篮球的有12人。 踢足球的比打篮球的多6人。 踢足球的有多少人? 12+6=28(人) 我拔了36个萝卜。 我比你多拔10个,是( )个。 我比你拔的少9个,是( )个。 36+10=46(个) 36-9=27(个) 拔萝卜 46 27 我们班有女同学27名。 男同学比女同学少5名。 (1)男同学有多少名? (2)一共有多少名同学? = = 27 - 5 22 27 + 22 49 (人) (人) *
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