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- 2018-03-07 发布于河南
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北师大版_432探索三角形全等的条件(第2课时)
探索三角形全等的条件 (第二课时) 我们知道:如果给出一个三角形三条边的长度,那么因此得到的三角形都是全等.如果已知一个三角形的两角及一边,那么有几种可能的情况呢? 每种情况下得到的三角形都全等吗? 1、角.边.角; 2、角.角.边 做一做 1、角.边.角; 若三角形的两个内角分别是60°和80°它们所夹的边为4cm,你能画出这个三角形吗? 4cm 60° 80° 你画的三角形与同伴画的一定全等吗? 60° 80° 2、角.角.边 若三角形的两个内角分别是60°和40°,且40°所对的边为4cm,你能画出这个三角形吗? 60° 40° 60° 40° 分析: 这里的条件与1中的条件有什么相同点与不同点?你能将它转化为1中的条件吗? 80° 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA” 两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS” 三角形全等的判定公理2:∵∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F ∴ΔABC≌DEF(ASA) 三角形全等的判定公理3:∵ ∠B=∠E ,∠C=∠F,AC=DF ∴Δ ABC≌DEF (AAS) A B C D E F A B C D E
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