2010年高考语文冲刺训练复习课件13.pptVIP

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2010年高考语文冲刺训练复习课件13

* 第18练 (时间:15分钟分值:30分) 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(3分) ( ) A.觊觎 阿谀 文娱 尔虞我诈 向隅而泣 B.沉浸 尽管 觐见 加官晋爵 噤若寒蝉 C.蝌蚪 瞌睡 窠臼 苛捐杂税 扭伤踝骨 D.殷红 氤氲 阴霾 绿草如茵 万马齐喑 解析 A项全读yú。B项“尽管”中的“尽”读jǐn, 其余读jìn。C项“扭伤踝骨”中的“踝”读huái, 其余读kē。D项“殷红”中的“殷”读yān,其余读 y īn。 A · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 2.下列词语中没有错别字的一组是(3分) ( ) A.湮没 流光异彩 无济于事 杀鸡焉用宰牛刀 B.盘踞 身体力行 少安毋躁 柳岸花明又一村 C.啜泣 闲情逸致 披沙拣金 流水不腐,户枢不蠹 D.殉私 意气用事 锦心绣口 千里送鹅毛,礼轻情意重 解析 A项“流光异彩”中的“异”应写作“溢”。B项 C “柳岸花明又一村”中的“岸”应写作“暗”。D项“殉私” 中的“殉”应写作“徇”。 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (3分) ( ) ①夕阳西下,暮色 ,无边的林海,发出了阵 阵的松涛声。 ②正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差 异性、多样性和文化的多元性,缺少一种强有力的 力量,才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头, 元气大伤。 ③从刀郎成名的那天起,怎样定义和评判刀郎及其歌 曲,在音乐理论界就存在着两种截然相反的声音,而 且至今也没能达到 。 ④某些戏说类的电视剧为了追求收视率,不惜曲解、篡改 伪造历史,危害极大。 A.苍茫 整治 共鸣 以至 B.苍茫 整合 共识 甚至 C.苍莽 整治 共识 以至 D.苍莽 整合 共鸣 甚至 解析 “苍莽”与“苍茫”都含有“空阔辽远,没有边际”之意。“苍莽”用来形容草木等植物,“苍茫”则与“大地、暮色”等搭配。据语境,应选用“苍茫”。“整治”指通过具体活动使某项工作有条理。 “整合”则指通过整顿、 协调进行重新组合。据语境,显然是强调“亚洲各国 中缺少一种能起组织、协调的核心力量”,故应选用 “整合”。“共鸣”着重指由别人的某种情绪引起的相 同情绪。“共识”则侧重指共同的认识。据语境,显 然是说“音乐理论界至今对刀郎及其歌曲没有产生共 同的认识”,故应选用“共识”。 “以至”,连词,表示 在时间、数量、程度、范围上的延伸。“甚至”,连 词,提出突出的事例,有更进一层的意思。根据语 境,应选用“甚至”。 答案 B A.举国上下纷纷捐款捐物,向印度洋海域遭受地震海啸 灾难的人民伸出援助之手;你却无动于衷,细大不捐。 真该想一想,这样做,你不感到羞愧吗? B.一些地方的执法者缺乏反家庭暴力的法律意识,一句 “清官难断家

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