大连市登沙河小学特色创建方案.docVIP

让绿色梦想在每一个孩子的心中绽放 ——大连市金州新区登沙河中心小学“绿色教育”理念阐释与实践探索 登沙河中心小学虽然是一所农村街道学校，却在近几年的探索与实践中快速发展，在区域学校中逐渐崭露头角。在崔佐播校长的带领下，学校现在拥有着一批高素养的干部教师队伍和一流的办学条件，并确立了“追寻炎黄传承，打造绿色文化”的学校办学理念。在实践的过程之中，学校且行且思，逐渐在学校核心文化理念明晰的基础上实现了以绿色课程为载体，以绿色课堂为阵地，以绿色德育为重点，以绿色文化为目标的学校特色理论体系，为进一步推进学校的特色文化建设，特对学校的“绿色教育”理念作出阐释。 一、特色定位 ??? “追寻炎黄传承，打造绿色文化”。其蕴涵的意思是：让学生在继承中国传统文化精髓的同时，养成良好的学习习惯、生活习惯，善于协作、探究、感悟，勇于承担责任、积极向上、敢于创新、敢于竞争；就是让每一个学生在突出个性的基础上激起发展的欲望，实现全面发展、最佳发展、可持续发展。同时，创意绿色教育就是让教师为学生的生命发展服务，当好参谋，既要导航又要护航。以此全面提高教育教学质量，追求内涵发展，打造具有农村特色的现代化品牌学校。 二、特色的提出 办学特色是指学校在长期的教育实践过程中所形成的独特的办学风格或个性特征。学校特色创建是社会主义特色理论在教育领域的具体体现；是全面贯彻教育方针、推进素质教育，学校各项工作取得全面进