七下语文课后十首导学案.docVIP

《课后十首古诗词赏析和理解》导学案（第一课时） 一、学习目标： 1．有感情地朗读并熟练地背诵这10首诗。 2．品味语言，体味诗歌的情味，领悟诗歌的意境。 3．培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美能力。 二、学习过程: 《山中杂诗》 1作者作品简介 【南朝】吴均（ ）家，字（ ），吴兴故鄣(现在浙江安吉)人山与天相接的地方缭绕着阵阵岚气云烟， 竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。 鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去， 王维（701年－761年），字山水田园派诗人、画家，外号“诗佛”，今存诗400余首。重要诗作有“相思”、“山居秋暝”等。。月夜，独坐在幽深的竹林里；时而弹弹琴，时而吹吹口哨。 竹林里僻静幽深，无人知晓，独坐幽篁，无人陪伴；唯有明月似解人意，偏来相照。“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。 诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，又是弹琴又是高声呼啸。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹林照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上。 峨眉山月歌 1作者作品简介 【唐】李白