异分母加减法的混合运算教案.docVIP

异分母分数加减混合运算 教学内容：青岛版小学数学五年级下册第五单元第68页 教学目标 1.结合具体情景让学生经历提出问题、解决问题的过程，培养学生的发现问题、解决问题的能力，提高将知识应用于生活的能力。 2.引导学生自主探究分数混合运算的方法，理解分数加减混合运算的顺序，学会具体的计算方法，能正确地进行计算。 3.进行环保教育，提高学生的环保意识。 教学重难点 教学重点：分数加减混合运算 教学难点：加法运算定律在分数中的运用 教具、学具 教师准备：多媒体课件 教学过程 创设情景，提出问题 1、同学们，作为社会的主人，创建美好的生活环境是我们每个人的责任，因此大家都很关注生活中的各种问题。今天老师想和大家一起看一段生活中的情景，看你会发现哪些环保问题？ 2、教师播放有关城市交通噪音污染的录像：马路上汽笛声声尖厉刺耳，行人时时为骤鸣的汽笛声惊吓；娱乐场所靠近居民区，喧天的乐声影响人们休息...... 3、同学们，看完短片你有什么感受？ 学生针对所见，结合生活述说个人感受。 二、自主学习，小组探究。 1.在情境中提出问题。 是啊，噪音极大的危害着人们的健康，其中交通噪音污染在噪音占有很大的比例，引起国家的关注，2006年我国对部分城市进行了交通噪音污染监测，监测情况如下：(课件出示2006年我